с тех пор, как услышал про сочинения.
— Ну что, Темочка, решил? Сочинения или Казань?
Выдохнув, Артемий сдался:
— Казань.
Подруги выразительно переглянулись — не хватало еще, чтобы он испортил им всю школьную поездку. Василина прекрасно помнила тот день, когда возненавидела Артемия — во втором классе перед праздником к восьмому марта. Все девчонки прихорашивались перед выступлением и с завистью посматривали на Василину, которая принесла в школу настоящие взрослые духи, а не детскую брызгалку с ароматом клубники. Не успела она надушиться, как Артемий выхватил флакон и понесся с ним прямо по коридору. Когда Василина его догнала, Артемий ревел, распластавшись на полу, а духи из разбившегося флакона насквозь пропитали его рубашку. Он потом неделю пах духами, которые Василина выпросила у мамы!
У Женьки тоже была причина недолюбливать Артемия. Он доставал ее всю начальную школу — то руку циркулем проткнет, то бросит жука в компот. После пятого класса он стал поспокойнее и даже иногда проявлял джентльменскую галантность, но подруги все равно сохранили свою неприязнь к нему.
Когда список был составлен, Раиса Алексеевна провозгласила:
— Готовьте сумки, в первый день каникул мы отбываем на поезде в столицу Татарстана!
Василина хищно улыбнулась, подумав: «Готовься, Роберт, эти каникулы ты запомнишь надолго!».
Глава 2
Не каждый день стены железнодорожного вокзала принимали гурьбу шумных подростков, которые вели себя, пожалуй, хуже, чем малые дети. По настоянию Раисы Алексеевны школьники прибыли на место сбора ровно за два часа до посадки. Женщина, увидев всех тридцати учеников из списка, ахнула, а затем охнула и осела прямо на свой чемодан.
— Вы что же, все вовремя решили приехать? — упавшим голосом начала сетовать Раиса Алексеевна.
— Вы попросили за два часа — мы приехали за два часа, — довольно улыбнулся Артемий, предвкушая неделю в другом городе без родительского надзора.
— Да я же специально так сказала, чтобы у опоздавших было время к нам присоединиться! Какие же вы у меня… пунктуальные, — помолчав, она качнула головой и пробормотала себе под нос: — И что мне с ними делать эти два часа… Они же весь вокзал разнесут…
Раиса Алексеевна недалеко ушла от правды. Первое приключение настигло юных путешественников сразу при входе. Несмотря на то, что их несколько раз громко оповестили о том, что весь багаж нужно сложить на ленту, а через рамку следует пройти без металлических предметов (ключей, монет, смартфонов и наушников), началась такая чехарда с досмотром, что уже не только Раиса Алексеевна хваталась за голову, но и сотрудники безопасности. Из-за образовавшегося затора за школьниками скопилась очередь, выходящая аж на улицу, а разбираться с этим пришло само начальство.
— Нужно снять цепь, — монотонно повторил сотрудник безопасности, кивая на цепочку на юбке Василины.
— А я вам еще раз повторяю, — вскинулась она, — это элемент юбки, он не отцепляется! Я могу снять цепочку только вместе с самой юбкой!
Раиса Алексеевна подняла руки в примирительном жесте и обратилась к начальнику:
— Ну вы же видите, это дети.
Тот смерил учительницу выразительным взглядом, а затем окинул им ораву за ее спиной:
— Вы одна с ними?
Раиса Алексеевна тяжко вздохнула:
— Одна.
Начальник, сжалившись, понимающе кивнул:
— Проходите. Но попросите своих учеников в следующий раз складывать такие вещи в багаж.
Расшаркавшись в извинениях и благодарности, учительница торопливо провела подопечных через рамку, которая противно звенела буквально через одного.
Второе приключение их настигло по пути в зал ожидания, который так неудачно пролегал через буфет. Завидев витрину с пирожками, школьники дружно свернули, ведомые на ароматы беляшей и хот-догов.
— Вы же только из дома, вас не покормили перед отъездом? — удивилась Раиса Алексеевна.
Артемий безапелляционно подметил:
— Растущий организм требует подкрепления!
После этих слов Безручко взял сразу три чебурека, сложил их друг на друга, старательно свернул в трубочку и умял, с аппетитом закусывая корзиночкой с кремом. Раиса Алексеевна, глядя на этого гурмана, мысленно похвалила себя за то, что взяла в дорогу аптечку с несколькими упаковками активированного угля.
После того, как буфет был полностью опустошен, компания, наконец, добралась до зала ожидания. Учительница неодобрительно покачала головой, наблюдая за тем, сколько литров газировки и сока поглощали ее подопечные.
— Еще и в туалете затор образуем… — заключила она.
Третье приключение не заставило себя долго ждать. Как только школьники завидели детский уголок, гурьбой ломанулись скатываться на горках для трехлеток, строить башни из кубиков и рисовать, сгорбившись за низенькими столиками.
— Это у вас класс коррекции? — с сочувствием уточнила одна из пассажирок.
Раиса Алексеевна слабо улыбнулась и лишь кивнула, не признаваясь в том, что у ее подопечных хромала дисциплина. Она повернулась к Роберту, который сидел рядом с ней, уткнувшись в книгу:
— Были бы все такие, как ты.
Десятиклассник улыбнулся кончиками губ и, на мгновение оторвавшись от чтения, заметил:
— Звучит, как утопия.
Он перевел взгляд на Василину, которая в этот момент пыталась «утопить» своего одноклассника в бассейне с шариками. Когда он увидел ее среди остальных на вокзале, хотел развернуться и сбежать, притворившись больным, но в Казань ему хотелось сильнее. Поморщившись, Роберт понадеялся, что она не станет доставать его в этой поездке.
Но он даже не представлял, что уготовила ему Василина.
После объявления о скором прибытии поезда Раиса Алексеевна подхватила чемодан и громко поторопила:
— Дети, не забываем свои вещи и быстро-быстро идем за мной! Поезд стоит всего семь минут, нам нужно успеть загрузиться!
Несостоявшийся утопленник Артемий подал голос:
— А мне в туалет надо!
Учительница страдальчески закатила глаза:
— А вот не надо было вливать в себя полтора литра газировки в дорогу! Так и знала, что вам приспичит прямо перед посадкой. Все сходят в туалет в поезде. Давайте, ребята, в темпе, поезд нас ждать не будет!
Спустя двадцать минут, когда компания школьников во главе с учительницей литературы заняла весь купейный вагон, поезд мягко тронулся. Василина и Женька, которым повезло занять нижние полки и единственным ехать в купе без соседей, устремили взгляды в окно, провожая платформу.
— Уже стемнело, ничего не видно, — пожаловалась Женька, как только они выехали за черту города. — И почему мы не поехали днем?
Василина припомнила беседу Раисы Алексеевны с родителями:
— А это специально, чтобы мы сели в поезд и сразу легли спать, а не бесились. Проснемся уже в Казани.
В подтверждении ее слов в купе, постучавшись, заглянула учительница:
— Девочки, расстилаемся и ложимся спать.
Не дожидаясь ответа, она закрыла за собой дверь и пошла дальше. Женька послушно подтянула к себе пакет с постельным бельем, разорвав
