просто так этот термин недавно всплыл в России? Нет, это звенья одной цепи. В России первым человеком, заговорившим об обнулении, был тот человек, который плотно связан с ложью относительно космоса и формы земли. Основы основы. В остальном мире об обнулении заговорил Клаус Шваб. В их планах к 30 году XXI века избавить обычных людей от собственности, от уникальности, от талантов. Все должны думать и действовать в рамках установленных программ и не более. Иначе ИХ мир будет на грани хаоса и уничтожения. Слишком много людей проснулось от морока, слишком многие понимают, что мир постоянно дергается за ниточки.
Они вероятно планировали глобальную перезагрузку значительно позже, но начиная с 2015 года мир стал массово просыпаться, видеть фальшь, поэтому пришлось экстренно ускориться.
Недаром Клаус Шваб озвучил планы глобальной перезагрузки. Их цель – у тебя не будет собственности, но ты будешь счастлив. Главное, что собственность у элиты как была, так и останется. Собственность заберут у остальных, у нас с вами.
Что может человек, не имеющий собственности? По римскому праву только тот, у кого есть право собственности, имеет остальные права. Нет этого базового права, нет права ни на что. У тебя можно забрать все, что угодно. Собаку, дом, машину, здоровье, жизнь, ребенка.
Любопытно, что после того, как мир всколыхнулся от этой новости о глобальной перезагрузке и их планах забрать собственность у людей к 30 году, статью с сайта Всемирного экономического форума просто удалили, теперь на ее месте выдается ошибка: https://www.weforum.org/agenda/2016/11/how-life-could-change-2030/
Глава 9. Ковидла
Неизвестно, чем обернется массовая вакцинация. Возможно таким же коллапсом, как после вакцинации гриппом перед испанкой. Есть мысли, что именно Россия снова спасет мир от глобального фашизма, как то было во времена ВОВ. Ведь у России есть несколько преимуществ по сравнению с «благополучными» странами Европы, в которых еще в 2020 году была уничтожена свобода: размеры территории, свободолюбивый нрав населения. Европой полностью забыт Нюрнбергский кодекс. А зря! Наши деды и бабушки воевали и погибали в том числе и за принципы, изложенные в нем.
Что можно сказать по поводу модного «вируса»?
1. Вирус с латинского (virus) – слизь, болезнетворный яд. Kovid созвучно с Kow id. Идентификация стада. /Помним, что власть имущие никогда не скрывают информацию, они ее завуалируют/
2. Ковидла никогда не была выделена. Есть стандарты выделения каких-то патогенов. Например, чтобы выделить бактерии, нужно взять мокроту пациента, пропустить через фильтры, потом прокрутить на центрифуге, а потом из нужного слоя взять «выделянт» и дать его здоровому. Если он заболеет с теми же симптомами, значит этот вид патогена вызывает названную болезнь. При ковидле никогда такого не проводила. Брали мокроту, добавляли в нее клетки почек обезьян, бедное питание, антибиотик, фенол, формальдегид. А потом наблюдали, как клетки гибнут. И делали вывод, что они погибли от ковидлы. Любопытно, что в 2021 году такой эксперимент, но уже без мокроты с фантастичным ковидлом был проведен Штефаном Ланке. И клетки почек обезьян так же погибли, но в пробирке не было ковидлы. Делаем выводы о чудовищной махинации вирусологами.
3. Ковидла чудным образом похожа на внеклеточную везикулу экзосому, которая выводит из клетки токсины. Отличить их по виду невозможно.
4. Респираторные реакции, как то «стекло» и жидкость в легких, проблемы с дыханием, отсутствие обоняния, вызывают в том числе и нейротоксические яды.
5. Распыляющие химтрейлы самолеты могут сбрасывать какие-то химикаты, от чего у людей возникает такая реакция. У ядов есть антидоты, поэтому выбросы не страшны глобалистам.
6. В 2015 году Ротшильд подал заявку на патент на тесты на ковидлу, задолго до того, как первый «китаец наелся летучих мышей».
7. За несколько месяцев до ковидлы было мероприятие «Событие 201», проводимое в октябре 2019. Это учения пандемии респираторного вируса. Финансировалось Биллом и Мелиндой Гейтс.
Глава 11. Схемы городов
Вас, наверное, удивит тот факт, что города построены по особому принципу. В частности это касается крупных городов. Взять хотя бы Москву. Всегда есть определенный центр, из которого выходят «лучи». На пересечении этих «лучей» обязательно есть: стадион, университет, школа, торговый центр, храм, церковь, кладбище или памятники павшим солдатам. Обычно таких «лучей» не менее, чем сторон света, но чаще их восемь, то есть южная, юго-западная, западная, северо-западная, северная, северо-восточная, восточная, юго-восточная.
На пересечении «луча» от Мавзолея на юго-запад у нас Лужники, МГУ. А если еще продлить, то будет по линии мемориал в парке «50 лет октябре» и Востряковское центральное и иудейское кладбище. Удивительно, что все кладбища располагаются строго по лучам. Вы это можете проверить и в своем городе.
Для чего этого делается? Мы может только гадать, ведь информацию от нас скрывают. Но не просто так это делается, не просто!
Глава 12. Итоги
Миром правит одна семья. Да, семья довольно внушительная, но и не бесчисленная. Зато под ее каблуком весь мир. Абсолютно весь.
Люди как саранча увеличивают свое количество, это страшно для правящей миром семейки. Ведь чем больше численность стада, тем сложнее им управлять, тем сложнее обманывать и навязывать свое видение мира, свою матрицу. Обязательно попадется какой-то умник, который опытным путем докажет, что земля не шар. Или докажет, что респираторный синдром, вызванный ковидлой, это не вирус, а химикат. Или докажет, что деньги, которые направили на прививки от ковидлы, с куда большей пользой можно было бы потратить на детей или на просвещение людей о пользе отказа от мяса и дрожжевого хлеба, открытию бесплатных спортивных секций по всей стране для детей и взрослых. Или на финансирование натурального фермерского хозяйства, а не завоз в страну ядовитого пальмового масла, которое добавляют во все, травят тем самым население.
Таких умников в процентном соотношении всегда немного. Но чем больше население, тем больше их будет в общем количестве. А значит, они могут просвещать остальных. Вы думаете, почему внесли изменения в закон «О просветительской деятельности». Теперь просвещать могут только разрешенные системой люди и институты. Сам человек уже не может изучать мир и учить этому других. Самоличное образование стало постыдным.
Может поэтому так активно критикуется семейное образование. Дети обязаны учиться в школах, чтобы если вдруг понадобится эвакуация в лагеря, людей могли пешими колонами направить куда захотят. И спросить ведь даже нельзя будет,
