Глава 16
Ария устало плелась на очередной урок, осознавая, что сегодняшний день у нее явно не задался. Причём с самого начала. Все преподаватели словно сговорились, вызывая ее к доске по каждому предмету, гоняя и спуская с нее 3 шкуры просто так.
Сокурсники тоже посходили с ума, доставая ее колкими фразочками в отношении предыдущего вечера и вгоняя в депрессию.
— Милен, Саба куда дела? — спросила ее Мариа на уроке по ядам, гибрид с тоннелями в ушах, наклоняясь поближе к подруге.
Агнию Дитковки заменял другой учитель в этот раз, поэтому привычной тишины и сдержанного спокойствия на уроке не было.
— Да мы, как убежали от вас, он сразу в душ пошел, — заявила блондинка громогласно на весь класс, пока Ария писала формулу приготовления универсального антидота к яду. — Всю ночь мылся. Отмывался после сами знаете кого! Я его к себе не подпустила, пока не прошел санитарную обработку дважды!
Девушки захихикали, а за ними и часть класса. Преподаватель то ли не обратил внимания, то ли не заметил, увлеченно записывая что-то в журнал, но проигнорировал веселье в классе, а Ария не смогла это пропустить, вспыхивая и поворачиваясь в сторону Милены.
Она замерла с мелом в руке, направленным в сторону блондинки в розовом, силясь что-то ответить, но как назло, ничего умного в голову не приходило.
Учитель быстро развернул ее к доске, сбивая с толку, и вынуждая дописать ингредиенты.
Да и что можно было на это ответить? Что не скажи — везде еще больше зароешься. Девушка сцепив зубы, продолжила строчить.
— Ты поосторожнее, а то заразу так подцепить можно! — хмыкнула Мариа, подначивая рыжеволосую.
Мариа тоже получила замечание за разговоры на уроке, но было поздно, желаемое — уже было достигнуто. Весь класс зашушукался, обсуждая Арию, и после звонка поспешил вынести весь сор за его пределы, передавая каждому учащемуся обновленную информацию.
Неимоверно хотелось кому-нибудь ответить в той же язвительной форме, но девушки, как чувствовали ее настроение и ходили группками, что заранее сообщало о возможном провале при нападении в одиночку.
Это немного расстраивало, а удовлетворительная оценка — еще больше. На следующем уроке ее спрашивали про человеческий заговор против гибридов, вылившийся в форме восстания, произошедший век назад, явно всем напоминая о том, какое место она занимает. И здесь учителю не понравился ее полный ответ.
— Люди, истощенные гонениями и издевательствами, не выдержали подобного отношения к себе и постоянного истребления, и напали на самых ярых своих противников — гибридов, чтобы показать остальным, что никогда не согласятся быть эмоциональными и иными рабами. Восстание подавили через месяц с многочисленными потерями, но это стало толчком к тому, чтобы Совет старейшин пересмотрел закон в отношении людей и прировнял их к остальным расам, во избежание будущего кровопролития. Люди же, не имея другого выхода, подписали мирное соглашение, которое предусматривало возможность быть донорами на добровольческой основе за определенную плату у других рас.
— Называйте своими именами, Ария Нейус. Дали возможность жить бок о бок с нами, — вставила преподавательница истории Эсминда Бэлвук, молодая амбициозная дама лет 40 на вид, расы — калькия. — Подарили шанс быть такими, как все, хотя у вас нет никаких талантов к выживанию среди нас….
Калький было очень мало в этом мире, они были на грани исчезновения, поэтому особому изучению повадок и дара не предавались. Из талантов Ария знала, что некоторые имели возможность читать мысли оппонента. Эсминду все уважали и побаивались, предполагая, что этот навык у нее и присутствует.
— Ну почему же! — выкрикнул адамант с не сильно выраженными способностями. — Таланты еще как есть. Мы вчера видели. И слышали!
Чееерт! Ария молниеносно развернулась к парню, окидывая его злобным взглядом. Она была готова его убить! Прямо здесь и сейчас! Голыми руками. И пусть ее за это четвертуют. Эти смешки уже перешли всякие границы.
Все норовили ее поддеть с самого утра, подначивая, посмеиваясь над ее нелепым видом на вечеринке, вспоминая ее крик и называя его «любовным позывом», что к шестому уроку девушка превратилась в натянутую струну — чуть дотронься и лопнет. И время настало.
Ручка на соседнем столе разделилась на несколько частей, разлетаясь в разные стороны и разделяясь на множественные частицы, которые продолжали делиться на более мелкие, увеличиваясь в своем количестве, а затем пропадая из виду и все это — за несколько секунд.
Заметить эту странность успели лишь сидящие поблизости. Один аз адамантов успел среагировать и выставить перед собой огненную стену, но она ничуть не замедлила ускоренного разделения осколков, пролетая сквозь встречное пламя, уменьшаясь и исчезая уже за его границами. На том месте, где лежала ручка секундами ранее, проявилась маленькая искорка и послышался негромкий хлопок.
Ария почувствовала исходящую от того места энергию, такую неживую, незаметно опаляющую ближайших учеников и оседающую на ближайшей поверхности. Наночастицы переливались, словно алмазы на солнце, размещаясь по всему периметру пространства: на полу, шкафу, телах людей и стенах учебного помещения.
Ария спешно оглядывалась, замечая ее повсюду и не понимая, что это сейчас такое произошло. И что она видит перед собой? Эта белая пыльца и была тем самым расщеплением? Или это энергия, высвобожденная после распада?
Прежде подобное происходило без хлопков, искр и не такой быстрой трансформации. Обычно деление занимало до получаса, где более крупные детали постепенно разделялись на мелкие, а потом опадали мелкими заметными крупинками на полу. Еще ни разу распад не происходил до конца. Но и никогда до этого Ария не злилась так сильно.
— Вы согласны со мной, Ария? — вывел ее из трансового состояния голос учителя. Эсминда не обратила внимание на улетевшую в сторону и испарившуюся ручку, будучи привычной к проявляющимся талантам на уроках со стороны адептов.
Ария была не согласна. И за это получила еще одну тройку. Но это уже не могло испортить ее настроения. Что-то новое произошло в ее жизни, и она надеялась, что это именно то, ради чего она сюда поступила.
Судя по тому, как все спокойно продолжили общение, никто кроме нее этих светлых частиц не увидел.
Еще из положительных изменений: Адама не было ни на одном уроке. Даже на совместном. Но на последнем уроке присутствовал Исток, сев рядом с ней.
Здесь она уже немного выдохнула: учитель не стал никого опрашивать, а перешел сразу к рассказу истории возникновения этой академии.
В этот раз Источник, он же Исток, все его звали этими двумя вариантами, молчал по большей части, наблюдая за тем, как она записывает данные и
