№ 65. Байка «Сарказм в воспитании и его последствия»
В одном из судов небольшого городка слушалось дело, в котором несовершеннолетний сын обвинялся в убийстве своего отца. В разговоре с психологом мальчик сказал, что очень любил своего папу. Однако тот постоянно подтрунивал над ним, сарказм был типичной реакцией на все действия мальчика. Даже когда он привез грамоту, которую получил за первое место на конкурсе среди подростков, отец насмехался над ним. В какой-то момент насмешки переполнили чашу терпения мальчика, и он бросился на отца с топором, чтобы напугать его. Однако подросток не рассчитал силу.
№ 66. Байка «Вы как будто меня проверяете!»
Однажды летом я отдыхала на берегу водохранилища. Примерно в десяти метрах от берега были выставлены буйки, так что тем, кто любил плавать, разгуляться было негде. Поэтому многие просто заплывали дальше буйков. Раньше там не было службы спасения, поэтому никто и не контролировал любителей дальних заплывов. В тот год служба впервые появилась. Мы по привычке поплыли за буйки, но тут к нам подплыла лодка спасателей, и молодой человек, сидевший в ней, произнес замечательную фразу: «Вы как будто меня проверяете!»
Но ни я, ни мои спутники вообще не имели в виду этого молодого человека, когда направлялись за буйки. Нам просто хотелось поплавать. Однако этот молодой человек воспринимал наши действия как направленные специально против него.
Мораль: мы иногда объясняем поступки других как обусловленные нашими действиями, тогда как их поведение вообще от нас не зависит.
Комментарий: часто мы смотрим на вещи таким образом, как будто сами являемся центром мира и люди ориентируются в своих поступках на наше поведение. Это детское ощущение, поскольку только ребенок не знает о том, что каждый человек имеет свою позицию, свой взгляд на мир. Задача родителей состоит в том, чтобы постепенно обучать ребенка тому, что его точка зрения не является единственной. Ребенок готов к этому уже в возрасте пяти лет. Рассказывая ему о своих чувствах и представлениях, взрослые готовят его к осознанию разнообразия точек зрения разных людей. Однако некоторые люди до взрослого состояния сохраняют уверенность в том, что мир вертится вокруг них.
Диапазон применения байки: тренинг личностного роста у подростков, консультирование родителей проблемных детей относительно необходимости осознания подростками разнообразных точек зрения на явления внешнего мира.
№ 67. Байка «Папа, а кто мой отец – ты или товарищ Сталин?»
Это бытовая история, рассказанная человеком, родившимся до Великой Отечественной войны. По радио постоянно звучала фраза: «Отец народов – товарищ Сталин». Мальчик воспринял этот текст буквально, а потому подошел к отцу и спросил его: «Папа, а кто мой отец – ты или товарищ Сталин?» На это отец сказал, что сейчас возьмет ремень, чтобы сын понял, кто его отец.
Мораль: родители должны обсуждать с детьми все возникающие у них вопросы, а не доверять развитие ребенка средствам массовой информации.
Комментарий: мой дядя, который жил в то же время, потерялся, когда ему было 3 года. Его нашли по объявлению: «Потерялся мальчик, который может говорить два слова: Сталин и Папанин». Нам кажется, что дети не слышат радио и телевизор, поскольку им непонятно содержание программ. Им действительно непонятно содержание программ. Иногда они воспринимают слова, произносимые в них, в прямом значении, а не в символическом, как это часто бывает в СМИ. Но вся эта информация западает им в душу и участвует в формировании их личности иногда существенно больше, чем беседы с родителями и их рассуждения о жизни.
Диапазон применения байки: консультация родителей относительно влияния информации, которую дети пассивно воспринимают из СМИ, обсуждение ситуаций, когда, например, родители в присутствии малышей смотрят боевики или эротические фильмы, полагая, что информация детям недоступна.
№ 68. Байка «Осознание смысла смерти»
Моему сыну было 4 года. Он подошел к отцу и спросил его, почему насекомое, которое мы видели утром на море, называется поденка. Отец был зоологом, поэтому, не имея ничего серьезного, просто сказал, что поденка так называется потому, что она живет только один день.
