Чтобы определить свой собственный уровень стресса, вам потребуется анкета Л. Ридера (табл. 3.32). Выберите только один, наиболее точный ответ на каждый вопрос анкеты. Отметьте его любым удобным для вас способом.
Когда ответы даны на все вопросы, подсчитайте общее количество баллов. Теперь полученную сумму разделите на 7. И, наконец, вычтите то, что получилось, из 4.
Итоговый результат = 4 – (сумма баллов: 7).
Чтобы оценить результат, воспользуйтесь шкалой уровней стресса. По ней вы определите свой уровень стресса (табл. 3.33).
Выявляем свои стрессогенные факторы и создаем план по изменению своего стрессового поведения
Первым делом нужно выявить свои стрессоры. Для удобства вам понадобится табл. 3.34
.
Таблица 3.34. Индивидуальные стрессогенные факторы
В первый столбец напишите все факторы, которые приводят вас к стрессу. В этом вам помогут подразделы «Определяем свою индивидуальную удовлетворенность жизнью в целом», «Оцениваем влияние условий жизни на свое самочувствие», «Оцениваем влияние сторон жизни на свое самочувствие»: вашими стрессорами являются те факторы, по которым вы набрали в тестах 1–2 балла. Если вы ведете дневник, то некоторые стрессогенные факторы вы можете почерпнуть из него.
В следующем столбце отметьте важность фактора в создании стресса именно для вас. Ведь на разные причины разные люди реагируют по-разному: кто-то и внимания не обратит, а кто-то будет долго переживать. Наиболее важные факторы отметьте знаком «+», менее важные – знаком «—».
В последнем столбце аналогичным образом отметьте легкость изменения стрессора. Факторы, которые, по вашему мнению, вы можете легко изменить, отметьте знаком «+», а факторы, которые вам изменить трудно, – знаком «—».
Когда вся таблица будет заполнена, приступайте к созданию индивидуального плана по изменению своего стрессового поведения. Для этого вам понадобится табл. 3.35.
Таблица 3.35. Индивидуальный план по изменению стрессового поведения
Для начала сгруппируйте факторы для каждого этапа мероприятий определенным образом. Для этого к первому этапу отнесите те стрессоры, которые вы отметили двумя плюсами, то есть факторы, важные и легкие в исправлении. Для второго этапа выберите факторы, получившие «—»/«+», – они менее важны, но тоже легко поддаются изменению. В третий этап запишите факторы со знаками «+»/«—», то есть стрессоры важные, но трудноизменяемые для вас. И, наконец, на последний, четвертый этап оставьте все остальные факторы, которые получили по два минуса, – менее важные и трудноизменяемые.
После того как вы справились с группировкой стрессоров, самое время приступить к разработке мероприятий по изменению своего стрессового поведения относительно каждого фактора. Мероприятия должны быть реальными, осуществимыми и конкретными. Их запишите для каждого фактора в отдельности. Если вы самостоятельно не можете выработать мероприятия, то без лишнего стеснения обращайтесь за помощью к врачу или психологу.
