Книга Светлый человек - Максим Максимов

Двести пятьдесят километров до центрального корня Чащи.

Путники отдежурили посменно почти всю ночь. Ближе к утру существа покинули основание водонапорной башни. Что их привлекало к ней, никто так и не понял.

Несколько следующих дней пути отряд не натыкался ни на бутоны, ни на существ. Они миновали пункты «C» и «D», восполнили там запасы воды и зарядили аккумуляторы. Прошли тридцать километров по лесам, дорогам, деревням и поселкам городского типа, опутанных несущей смерть сетью растений. Пункт «D» оказался последним, где хранились запасы воды.

Легкая часть пути протекла практически гладко. Под легкой частью подразумевался маршрут, уже разведанный другими отрядами. Дальнейшая задача заключалась в поиске нового пункта для ночлега. Небольшой сельский городок, отмеченный на карте Алекса, находящийся в десяти километрах от текущего положения путников, как раз подходил для этой цели.

Аня звонила каждый день. Алекс рассказывал путнику о каждом ее звонке. Костя очень радовался, что дома все хорошо. Это давало ему силы двигаться вперед.

К вечеру шестого дня похода отряд пересек черту городка. Обессиленные, еле передвигая ноги, пробираясь сквозь свисающие лианы, перешагивая корни, торчащие из земли, путники оказались у входа в двухэтажное здание на окраине города. Возле дверей стояли две лавочки друг напротив друга. Костя лег на землю, проклиная этот поход и ругаясь на Алекса, мол, ему не говорили, что будет так сложно. Саша и Миша плюхнулись на лавочки и запрокинули головы. Разинув рты, ребята с отдышкой сидели и смотрели сквозь паутину щупалец над ними.

– Вставайте, парни, – сказал Алекс. – Надо найти место для отдыха, осталось немного.

– Да-да, секунду, – пробурчал Костя.

– Здесь должен быть работающий водопровод, в этом городе отдохнете денек.

– Денек? То есть завтра никуда не пойдем?

– Нет, завтра будете спать, и еще кое-какие несложные дела.

– Какие?

– Найти воду.

– Как ее искать?

– В уличных колонках.

– Она там есть?

– А куда она денется?

– Значит, надо искать.

– Колонку найти легко, а колодец сложно, – сказал Саша.

Собравшись с силами, Костя встал и оглядел окрестности, насколько это было возможно. Асфальтовая дорога уходила в бурелом из отростков сорняка. Слева и справа от дороги можно было различить одноэтажные дома, но уже не бревенчатые, а каменные.

– Здание, возле которого вы находитесь, это школа, – сказал Алекс.

– Я ходил в школу, – сказал Костя, – у меня было двенадцать классов. Я закончил двенадцатый «А». Там учились самые способные.

– Молодец. Заходите в школу, только осторожно.

– А почему в городе нет электричества? – спросил Костя.

– Потому что не работает местная электростанция, – ответил Алекс.

– А вода есть?

– С водой все проще.

Костя потянул ручку высокой двери на себя. Слегка приоткрывшись, дверь уперлась в толстенный корень сантиметров двадцать диаметром, вылезающий из земли и, извиваясь, уходящий вверх. Путник просунул голову в образовавшуюся щель и осмотрел школьный коридор. Слева стойка охранника, несколько перевернутых лавок и, видимо, искусственные цветы, опрокинутые на пол. Костя вздрогнул, неожиданно увидев себя в зеркале с расстояния метров двадцать. Парень не сразу понял, что это всего лишь отражение.

– Что там? – спросил Саша из-за спины Кости.

– Школа.

– Какая школа? – спросил Миша.

– Детская школа, – сказал Костя.

– Попробуйте пролезть, только не шумите и не включайте фонари, – произнес Алекс.

Костя попытался открыть дверь пошире, Саша и Миша тоже вцепились в нее, чтобы помочь товарищу, но корень не позволил им это сделать.

– Твердый, – сказал Костя, – так заползем.

Отряду пришлось снять рюкзаки, чтобы пролезть в узкую щель. Когда они оказались в коридоре, Алекс направил группу на второй этаж. Пока они шли к лестнице, Костя рассматривал в прибор ночного видения смутные силуэты рисунков на стенах. И не столько зрением, сколько памятью видел он счастливых детей, собирающих цветы на полянке, сказочных животных, с большими глазами, улыбающихся со стен коридора. Точно такие же рисунки были в школе, где он учился. Лиан здесь было меньше, чем на улице. Сорняк проникал в разбитые окна, проходил вдоль стены и вылезал через другие окна, таким образом оплетая все здание по периметру, но не сильно разрастаясь внутри.

Путники поднялись на второй этаж и оказались в другом коридоре с такими же рисунками на стенах. Только разбросанных вещей на полу тут не было. По левую сторону располагались окна, заплетенные лианами, а по правую – двери.

– Зайдите в ближайший класс, – скомандовал Алекс.

Костя дернул первую попавшуюся дверную ручку. Закрыто. Прокрался вдоль стены по скрипящему деревянному полу и попытался открыть следующую дверь. Та поддалась. Заглянув внутрь, он понял, что это обыкновенный класс. На стене висела доска, а напротив стояли парты в три ряда. Через выбитые окна вползал и выползал сорняк.

– Тут остановимся? – спросил Костя.

– Пока да, но надо еще подумать, – ответил Алекс. – В идеале нам бы помещение без окон… хотя тут второй этаж… ладно, пока присядьте, перекусите, но не спать.

– Хорошо.

– Нам надо посовещаться, – сказал Алекс. – Сейчас отключимся, но, как всегда, мы вас будем и слышать, и видеть.

– Понятно, – ответил Костя. Он подошел к окну и увидел спортивную площадку во дворе школы, наполовину скрытую лианами.

– Я спать хочу, – сказал Миша и сел на парту.

– Когда мы уже домой пойдем? – произнес Костя и отошел от окна.

Саша сел за учительский стол и выкрикнул:

– Тишина в классе!

Путники дружно засмеялись.

Через пару минут Алекс вышел на связь.

– Ночуем тут, – сказал координатор, – двери забаррикадируем, а завтра уже поищем закрывающееся помещение.