Ознакомительная версия. Доступно 18 страниц из 87
– Как же так? Я ведь хорошо сражаюсь…
– Так, Бертолье! Не задерживайте очередь. Ради вас не будут менять многовековые традиции нашей Школы. Следующий!
Ошеломленный и немного злой, я уступил место другому поступающему. По пути к выходу за территорию элитной школы воинов я передумал много всего, но так ни к чему и не пришел. Произошедшее шло вразрез со всеми нормами и правилами нашего мира. Ну не могу я никак владеть магией и точка!
Спустя всего полчаса ноги сами вывели меня на площадь перед парадным входом в Илладскую школу магических искусств. Сокращенно ИШМИ. Я был здесь пару раз, осматривая это знаменитейшее заведение со всех сторон. Говорили, что с ИШМИ могут соперничать только столичные магические школы темных и светлых эльфов.
Здесь наверняка работают одни из лучших магов во всей Арве. Магический артефакт вполне мог дать сбой – женщина сама что-то говорила о помехах. В ИШМИ же любой преподаватель с лету определит, есть ли у меня дар. Я надеялся, что в приемные дни мне удастся получить консультацию.
По размерам ИШМИ немного уступала столичному учебному заведению для воинов. Назначение некоторых построек Школы магии издали было определить сложно. Может, лаборатории какие или полигоны тренировочные. Мне было известно, что тут училось намного меньше людей, чем в Королевской Школе воинов, ведь магов по статистике рождалось очень мало.
На территорию магической школы не пускали всех подряд. Возле главных ворот дежурило несколько вооруженных суровых стражей. Неподалеку за столами сидела группа учеников в одеждах ИШМИ. Вокруг них собралась целая толпа, которая и не собиралась расходиться.
– Да врут все ваши шары! Я вот своими руками молнию выпустил прямо в дерево! – громко кричал какой-то паренек не совсем вменяемого вида.
Я осторожно протолкнулся через народ и подошел поближе к столу. За своеобразным прилавком сидел молодой безусый парень, ненамного старше меня самого. Усталым голосом он объяснял правила пользования магическими артефактами, сделанными в виде небольших шариков. Я немного подождал и смог составить себе полную картину об их использовании.
– Берете шар. Капаете на него немного своей слюны или крови. Держите в своих руках, никому не передавая. В среднем через пятнадцать минут появятся результаты. С этим же шаром идете к привратникам, и вас пропустят. Если по истечении часа шар не поменял свой цвет, то у вас нет магического дара. Второй артефакт мы не выдаем.
Видно было, как этих бедных учеников задолбали стаи поступающих с их идиотскими вопросами. Я вежливо попросил себе шар и, получив желаемое, отошел в сторонку. В магическом артефакте не было ничего необычного на первый взгляд. Обычный серый шарик. Я плюнул на него и сжал в руках.
Ну вот! С таким доказательством вполне можно наведаться к той упрямой старушенции. Проще некуда. Еще и бесплатно. Королевская школа от меня не отвертится.
Минут десять я простоял, сжимая шарик в руках. Он так и не изменил свой цвет. Я пошел обратно к школе воинов, предвкушая, какой я разнос устрою даме, ответственной за магический осмотр. Весело насвистывая и подкидывая в руках серый шарик, я шел по залитым солнцем улицам Иллады. Через полчаса я был почти у самых ворот Королевской школы, когда мой взгляд случайно упал на магический артефакт.
– Приплыли, – сказал я в никуда с кислым выражением лица. На злосчастном шарике вырисовались какие-то бледные разноцветные кляксы. Я понятия не имел, что они означают. Вздохнув, я поплелся обратно к магической школе.
Никаких мыслей у меня не было насчет поступления в ИШМИ. Я был очень огорчен неудачей в школе воинов, но любопытство взяло верх, и я направился к привратникам. Они проверяли эти самые шары и пропускали желающих поступить в Школу магии. Наверное, я был единственным из всех, кто хотел, чтобы шарик остался серым.
– Извините, а что значат эти кляксы? – спросил я у стража на входе. Тот осмотрел магический шар.
– Проходи, – немногословности человека у ворот мог позавидовать каменный истукан.
Нехотя я пошел вперед по дорожке к очередному столпотворению. На сей раз за столами восседали взрослые люди – вероятно, преподаватели. Я немного помялся, не зная к кому подходить, но потом разглядел таблички на столах. На них значились названия факультетов и направлений магии.
Увидев табличку «Факультет боевой магии», я несмело направился к мужчине средних лет в темно-синем костюме. И здесь пришлось отстоять небольшую очередь из трех человек и одного орка.
– Ну-с, молодой человек, давайте свой пропуск, – уверенным голосом обратился ко мне маг. Я протянул ему ненавистный шарик.
– И что же вы забыли с такими показателями на факультете боевой магии? Это уже ни в какие рамки не лезет, – мужчина вернул мне шарик.
– А что значат эти разноцветные разводы? – спросил я, не обращая внимания на тон собеседника, чем изрядно его удивил.
– Ты даже этого не знаешь? Цвета означают стихии, которым ты владеешь. Как ты можешь увидеть, здесь шесть цветов. Это значит, что тебе доступны все шесть магических стихий. Ты полный универсал.
– Это же хорошо? – спросил я, ожидая подвоха. И он не заставил себя долго ждать.
– Наоборот! – весело ответил мне учитель. – Яркость этих цветов говорит нам о том, что у тебя очень низкие показатели в каждой стихии. Причем по всем, что странно. Обычно у универсалов есть выделяющаяся стихия, которой они и придерживаются.
– А у меня как? – поинтересовался я без особой надежды.
– Да у тебя нет никаких шансов закончить хотя бы первый семестр. В твоем возрасте рост магических умений почти не происходит.
– И что же мне делать?
– Смириться, – у мужчины было своеобразное чувство юмора.
– Но как же так? Я всего лишь хотел поступить в школу воинов и завалил первую же магическую проверку. А теперь и на мага идти смысла нет.
– Ты хотел поступить в Королевскую школу воинов? – в преподавателе проснулся интерес. Он посмотрел на висевший у меня на поясе зачарованный клинок.
– Ты знаешь, для чего эта вещь? – спросил маг, указывая на меч.
– Разумеется. Чтобы мертвяков рубить. Я же был в отряде по истреблению нечисти в Сторарии.
– Даже так! – преподаватель присвистнул. – Очень любопытно. Знаешь, я поменял свое мнение. Мне кажется несправедливым, что воины-маги не имеют шанса поступить ни в магическую, ни в воинскую столичные школы… – преподаватель начал пространно рассуждать об участи подобных мне людей. – …Поэтому я хочу дать тебе шанс. Тебе будет очень тяжело. Тебе придется прыгнуть выше своей головы, хотя я и постараюсь смягчить экзамены. Меня зовут Бен Освальдо, я один из преподавателей факультета боевой магии, – маг протянул мне руку.
– Нэс Бертолье, – я пожал крепкую мускулистую руку. – Мне нужно время, чтобы подумать.
– О чем тут думать? – Бен искренне удивился. – Такой шанс выпадает раз в жизни. Ты что, не хочешь учиться в Илладской школе магических искусств?!
Ознакомительная версия. Доступно 18 страниц из 87
