услышал от своего научного руководителя.
Когда сомневаешься — доверяй своей ж*пе.
Важное напутствие.
1. Не торопитесь. Помните про баланс между получением информации, осмыслением и практикой. Прочитать все за один вечер и потом сетовать на отсутствие пользы — то же самое, что запихнуть в рот целую курицу и удивляться, что не получается ее проглотить. К сложным навыкам нужен постепенный подход[35].
2. Действуйте осмотрительно. Часто люди, начав ту или иную практику, тут же доводят ее до абсурда и потом говорят, что в таком виде эта практика им только вредит. Если практика или вакцина вызывает опасения — пробуйте ее осторожно, небольшими порциями. Например, не стоит разом выключать все оповещения на всех своих устройствах, закрываться в кабинете и пытаться плодотворно поработать. Отключите сначала самые громкие чаты. Поживите с этим. Потом отключите еще порцию чатов… Потом оповещения о новых письмах на смартфоне… Потом на компьютере… Осторожно, постепенно.
3. Размышляйте над комментариями. К большинству вакцин, индикаторов и практик прилагается список комментариев. Их дали люди, которых я опрашивал в процессе работы над этой книгой. Комментарии вошли не все, я выбирал преимущественно информативные и с акцентом на негатив. Целью такого выбора было показать, что ни одна вакцина или практика не всесильна. Ничто из этого не является гарантией успеха. Это все — источники надежды. Они могут помочь. А могут и навредить. И это нормально. Все как в анекдоте.
Чем бы я ни решил заняться, у моей бабушки обязательно найдется история про человека, который делал то же самое… и умер…
6. Вакцины, практики, индикаторы и уровни джедайской зрелости
Повторю: мы все разные. Мы различаемся по множеству параметров: как мы воспринимаем информацию, как реагируем на неопределенность, насколько мы успешны и продуктивны в текущий момент…
Хочу заострить внимание именно на текущем уровне продуктивности. От того, насколько хорошо вам удается расправляться с делами, будут зависеть дальнейшие рекомендации. Думаю, понятно, что рецепты и практики для того, кто не может оторвать задницу от дивана, будут совершенно другими, чем для человека, кому нужно оптимизировать свою работу, чтобы запустить третий бизнес.
Основная идея этой книги — показать различные точки приложения усилий в зависимости от того, что вы уже умеете. В принципе, можно было дифференцировать подходы по любому аспекту, не только по уровню «успевания». Например, по весу, возрасту, хобби… Тайм-менеджмент для толстых, секреты эффективности для подростков, подходы к продуктивности для коллекционеров моделей автомобилей… Думаю, любая из этих сегментаций (может быть, не настолько утрированная, как в моих примерах) имеет право на существование, но будет правильным показать различные методы успевания для тех, кто успевает по-разному.
Осталось только понять, как отличить человека, успевающего много, от человека, успевающего мало. Это одна из ситуаций, в которых я могу найти ответ в большинстве частных случаев, но при этом мне очень тяжело ответить на вопрос в общем виде. Другими словами, я могу плюс-минус точно сказать, действительно ли конкретный Вася работает более продуктивно, чем конкретный Петя, но вот дать формулу для сравнения продуктивности Вась и Петь в общем случае я не могу. И не только я. В разделе 4.2 я упоминал статью Нембарда и Рамиреса [34], где они рассмотрели кучу всяких подходов к измерению продуктивности умственного труда и показали, что каждый подход обладает тем или иным недостатком и довольно узкой областью применимости. Общего рецепта нет, но можно придумать способ измерения эффективности для каждой конкретной задачи.
Я думал над этим довольно долго. Озарение пришло, когда я разглядывал классическую буддийскую фреску[36], показывающую основные этапы, которые проходит монах на пути к умиротворению ума.
Эта фреска называется «Ум на стезе шаматхи». Шаматха в буддийской традиции — состояние спокойного, умиротворенного ума.
На этой фреске присутствуют слон — он символизирует наш ум, обезьяна — олицетворение наших мыслей, оценок и убеждений, на определенных этапах появляется кролик — притупленность ума.
Рис. 53. Фреска «Ум на стезе шаматхи»
Основные этапы, которые проходит монах, вставший на путь просветления, таковы.
1. На начальном уровне обезьяна сломя голову бежит вперед, слон следует за обезьяной, и монах не в состоянии как-либо повлиять на их движение.
2. Монах накидывает лассо (оно символизирует практику памятования) на шею слону. Слон поворачивает голову в сторону монаха, и вся процессия замедляется. Обезьяна и слон бегут впереди, но они уже подозревают, что, кроме них, есть кто-то еще. Слон и обезьяна начинают белеть — очищаться.
3. Монах встал впереди, а животные, похоже, признали, кто в доме хозяин. Они еще не стали светлыми окончательно, но уже серьезно продвинулись на этом пути.
4. На определенном этапе монах прощается с обезьяной — своими убеждениями и оценками. Слон (ум) становится абсолютно белым.
5. Монах верхом на слоне устремляется вперед к светлому будущему миру, гармонии и нирване.
Тут я решил провести параллель между обезьяной-убеждениями с фрески и обезьяной Тима Урбана как стремлением решать что-либо сиюминутное (не обязательно, кстати, получая при этом удовольствие).
В итоге получились пять уровней.
1. Обезьяна в панике (из-за того, что мы ничего не успеваем) бежит впереди, ломая все, что только можно. Она еще не догадывается, что причиной нашего неуспевания является ее поспешность, поэтому она старается бежать еще быстрее, а от этого мы не успеваем еще больше (ведь надо еще успевать чинить то, что мы в спешке сломали). В этом состоянии я не справляюсь даже с текучкой, все постоянно валится из рук или я уже на все забил (слабоизученный уровень)[37]. Основные задачи на этом уровне:
• наладить сон (насколько возможно);
• снизить уровень информационного шума;
• по возможности снизить уровень стресса и начать приучать себя к спокойствию;
• приучить себя к списку задач в любом виде (пока пренебрегая формулировками).
2. Обезьяна время от времени останавливается… Ей кажется, что в голове, кроме нее, есть кто-то еще, но она не уверена… В этом состоянии я изредка могу остановиться и подумать. Это позволяет, хоть и с трудом, справляться с текучкой, но я никак не могу приступить к чему-то долгосрочному. Задачи на этом уровне:
• взять под контроль текучку и минимизировать расход сил на нее, насколько это возможно;
• выделить проекты, использовать «тест волшебной феи»;
• начать работать с вниманием, чтобы стать более собранным и меньше отвлекаться.
3. Обезьяна замечает, что, кроме нее, в голове есть еще некто рациональный. Иногда она спрашивает у него разрешения заняться тем или иным делом и радуется, когда рациональный ей это позволяет. Иногда, правда, он
