– О плоти мы знаем гораздо больше, чем об энергиях, которые и делают эту плоть живой.
...
Умение работать с тонкими энергиями открывает мистические способности. Умение работать с душой – открывает духовные…
– Аналогично, как наше физическое тело состоит из органов, энергетическое тело состоит из различных взаимосвязанных между собой энергосистем (аура, чакры, меридианы).
– Простейший пример. У людей, имеющих ампутированные конечности, присутствуют боли в несуществующей части тела. Так называемые фантомные боли.
– Чакры – переводятся как колесо, вихрь или диск. Чакры – это скопление концентрированной энергии. Они расположены в 7 основных центрах вдоль позвоночника.
– Чакры – переводят энергию с помощью определенных кодов, в переживание и обратно. Все эмоции, которые мы испытали в жизни, записаны в чакрах.
– Еще чакры снабжают энергией наши органы. Каждая чакра отвечает за определенный орган.
– Аура – это двухсторонний фильтр, который пропускает нужные или блокирует ненужные энергии и выглядит в виде энергетической оболочки, которая излучается и поддерживается нашим телом.
– Аура напрямую взаимодействует с чакрами.
– Меридианы – включают в себя 14 энергетических каналов, расположенных по всему телу в акупунктурных точках. По меридианам движется энергия.
– Меридианы отвечают за функциональность всех систем человеческого организма. Обеспечивают жизненную силу, регулируют обмен веществ, отвечают за деление клеток.
– Еще в восточной философии есть понятие «тройной меридиан», – который отвечает за иммунную систему и содержит резервную энергию, на случай непредвиденных, критических ситуаций.
...
Защищая репутацию другого человека в его отсутствии – мы защищаем свою…
– «Тройной меридиан» в современных условиях часто «перегревается» и начинает реагировать на самые обычные ситуации, принимая их за опасные. Отсюда и вытекают психические и нервные расстройства, которые присущи современному обществу.
– Все в этом мире подвластно закону равновесия энергий.
– Согласно теории Хеленгера, в системных расстановках, применительно к организациям. Несоблюдение основных законов и основных действующих сил, ведет к возникновению проблем у организации и у людей, связанных тем или иным образом с этой организацией.
– С точки зрения теории расстановок. Организация обладает определенным типом души, у которой имеется энергоинформационное поле со своим опытом и включающее в это поле всех и все, что когда-то либо имело или имеет хоть какое-то отношение к этой организации.
– Также в организации имеются силы и энергии, которые не проявлены, но которые действуют, независимо от того, знаем мы о них или нет.
– Считается, что у организации имеется так называемая коллективная совесть, которая работает подсознательно и стоит на защите основных энергоинформационных законов системы. В случае их нарушения, проявляется в виде различных проблем в организации и у людей, тем или иным образом причастных к этой организации.
...
Чем сильнее наши желания, тем сильнее наше сознание будет сопротивляться им, если эти желания не соответствуют подсознательным установкам или входят с ними в противоречие…
Глава 2 Попробуйте протоптать дорожку к собственному СОЗНАНИЮ, к его огромному многообразию возможностей – и телевизор Вам будет больше не нужен…
– Сознание – это интеллектуальное и рациональное начало в человеке. Оно подчиняется законам мира и создает их.
– Самая главная задача интеллекта (сознания) заключается в контроле ума…
– Разум тщательно анализирует, просчитывает варианты возможных решений и дает команду на их исполнение.
– Если разум слаб, тогда решения принимает ум, со всеми вытекающими из этого последствиями.
– Только развивая разум, мы можем стать целостной личностью.
– Как разум не может жить без чувств, так и чувства не могут жить без разума.
– Если человек живет разумом, то он крайне редко совершает ошибки. Если же он все же их совершает, он принимает это как опыт. Анализирует и переосмысливает их, чтобы не повторять в дальнейшем.
– В процессе всей жизни человек живет в состоянии конфликта между разумом и чувствами. В зависимости от того, что, в конечном счете, побеждает. Человек становится тем, кто он есть.
– Мужчины больше живут разумом, а женщина и дети – чувствами.
...
Наше сознание похоже на маятник часов, с одной стороны от которого находится прошлое, с другой будущее, а посередине – настоящее. Наши эмоции раскачивает этот маятник. Чем сильнее эмоции, тем сильнее амплитуда и тем дальше и глубже сознание перемещается в прошлое или будущее и почти мгновенно проскакивает настоящее. Если овладеть эмоциями, маятник можно остановить. Мы окажемся в настоящем, из которого будем способны влиять как на настоящее, так на прошлое и будущее…
– Если принимать решения, основываясь только на чувствах, мы будем совершать одни и те же ошибки. Наступать на одни и те же «грабли» и не делать никаких выводов. Мы будем только переживать. В то же время, если человек живет рационально и не испытывает таких чувств как радость, счастье, удовольствие, любовь – жизнь его станет пресной, скучной и неинтересной.
– Человек, живущий только одними чувствами, как и человек, живущий крайне рационально, отказавшись от всяких чувств, вряд ли добьется успехов в личной жизни и бизнесе. А если и добьется чего-либо, то вряд ли будет счастлив…
– Гармония должна присутствовать и в отношениях ума и разума. Только в этом случае можно считать, что человек живет полноценной жизнью.
Сознание, склонно к анализу ситуации, что может привести к потере времени и увеличению возможных рисков для жизни. – В критических ситуациях, когда появляется опасность и необходимо принять очень быстрое решение. Включается инстинкты на уровне подсознания. Они получает эмоциональную информацию от ума и мгновенно реагирует.
...
Ум любит короткие цели, а разум – дальние…
– Есть люди, у которых такая «сценка», работает и в обычных ситуациях. Эти люди практически не делают ошибок, они просто знают, что делать, и как делать. Это стадия неосознанной компетентности.
– Разум не сможет принять верное решение, если не получит полную информацию от ума, которому, в свою очередь, эту информацию передают пять органов чувств. Разум можно сравнить с умным, опытным и строгим преподавателем, живущим по четкому расписанию. А ум – с веселым, легкомысленным и совершающим одну ошибку за другой, студентом, живущим одним днем.
