Ознакомительная версия. Доступно 1 страниц из 2
class="p1">– Учителя подсчитали, что больше всего голосов набрали Петя и Максим. Поздравляю!
Когда Наташа говорила, все молчали и волновались. Но после речи, наоборот, все радовались. Потом все пошли домой и по дороге Петя сказал:
– А я так и думал, что мы попадём на конкурс. Максим, а как ты думал, кто победит?
– Я думал, как и ты сказал. Прям чувствовал, что мы будем. А ещё мне Ирина Яковлевна рассказала, что победитель получит кубок за верную дружбу, – ответил Максим.
– Здорово. Кубок – это хорошо. Только ты не знаешь, когда будет само соревнование?
– Нет, не знаю. Но вот Катя Гончарова точно знает!
– Тогда Петя и Максим пошли к Кате. Она жила совсем близко, около магазина. Когда они пришли, девочка была уже дома. Она открыла дверь и сказала:
– Кто это?
– Это мы, Петя и Максим, – ответил Петя.
– А зачем вы пришли?
– Мы хотели задать вопрос. Когда будет соревнование?
– Оно будет 26 апреля, во вторник.
– Спасибо тебе, Катя. Чтобы мы без тебя делали, – сказал Максим.
И мальчики разошлись по домам.
Наступило 26 апреля. День соревнования. Петя и Максим были подготовлены к нему. Весь класс поддерживал их.
– Рано расслабляться. Впереди ещё два этапа.
Второй был спортивным этапом. Нужно привязать свою ногу к ноге друга и обежать вокруг школы. В этом этапе победила Тимирязевская школа, а Петя с Максимом прибежали третьими.
И теперь наступил третий этап. В нём надо было отгадать загадки, которые вытянет друг. А потом, если верно, то кладут их в колонку. Кто больше наберёт, тот и выиграет. В этом состязании победили Петя и Максим.
– Мы опять выиграли! Даже не верится, что мы выиграли! – сказал Максим.
– Ой, смотри, сейчас будет награждение! – радостно ответил Пётр.
Вышла директриса школы Ирина Петровна и сказала:
– По итогам всех этапов, мы выбрали победителя. Итак, одержала победу… Лухская средняя школа!
Потом вся школа аплодировала Пете и Максиму. Их позвали встать пьедестал и им дали кубок за верную дружбу. Вторыми стали Тимирязевская школа, а третьими – Рябовская.
Петя и Максим были очень рады, ведь теперь у них был кубок и яркие воспоминания.
Только представь…
Представь, ты сидишь на кухне, рядом с тобой окно. В окне майский закат. Он чем-то похож на летний, но всё же есть отличия. Солнце заходит за горизонт, показывая последние лучи. Всё небо становится красным и нежно-розовым, облака, как будто искупались в этой краске, плывут. Ласточки летят в свои домики кормить потомство. Они летят так быстро и плавно, как будто ветер их несёт к гнезду. На деревьях с молодыми листочками можно увидеть майского жука, который спрятался. Также вечером все готовятся ко сну: одуванчики закрывают свои “яркие солнышки”, кузнечики стрекочут, становится тише. А если у тебя ещё и форточка открыта, то можно почувствовать запах речки. Его ни с чем не спутать.
Ты сидишь на кухне и слушаешь музыку. Мелодичная, спокойная. Скрипка, пианино, виолончель… Закрываешь глаза и представляешь себя, например, в очень красивом месте, где люди под эту музыку танцуют, веселятся. Ты пускаешься с ними в пляс. На тебя одели венок из цветов. Солнце тоже заходит, птицы пролетают рядом. Они не боятся людей, а наоборот, садятся им на плечи, а люди подкармливают их. Повсюду маленькие домики с соломенными крышами, а среди них костёр, вокруг которого танцуют люди и ты. Рядом с огнём музыканты играют весёлую, бодрую музыку. Ты смотришь на них и улыбаешься им, тебя берут за руку и ведут в большой хоровод. Солнце уже зашло, но у костра тепло и светло. На небе звёзды, видны светлячки. А люди, непохожие на обычных людей, всё не расходятся. Кто-то всё ещё танцует, кто-то сидит у костра и глядит на звёздное небо, а кто-то играет мелодичную музыку. Ты сидишь и понимаешь, что здесь так хорошо, что уходить не хочется.
Но ты открываешь глаза и смотришь в окно. Рядом с тобой стоит чашка чая или кофе (не важно), и ты погружаешься в разные мысли. Какие, только тебе знать, но они хорошие. Вскоре становится всё темнее и темнее, солнце уже не видать, только последние лучи. Ты встаёшь, смотришь на закат и улыбаешься. И больше тебе ничего не надо.
Ознакомительная версия. Доступно 1 страниц из 2