Ознакомительная версия. Доступно 12 страниц из 60
Некоторые люди действительно нуждаются в помощи для преодоления барьеров, которые препятствуют их трудовой деятельности. У кого-то есть физические или психологические недостатки, требующие создания определенных условий, например, измененного режима работы с учетом состояния здоровья. В ряде ситуаций сотрудникам, чьи рабочие места были ликвидированы из-за автоматизации производства, необходимо пройти переподготовку, чтобы овладеть новыми специальностями. Но все эти сложности не должны становиться причиной существования многочисленной прослойки безработных, которая сохраняется в большинстве стран мира.
В реальности почти каждый человек вполне способен выполнять работу, приносящую пользу обществу, обеспечивая достойную жизнь себе и своей семье, особенно если он свободен от необходимости создавать постоянно растущую прибыль для своего работодателя. В наше время существуют социальные бизнесы, подтверждающие: это действительно так. Одним из показательных примеров является организация Human Harbor Corporation, созданная в декабре 2012 года в городе Фукуока, Япония.
В первый раз я услышал о Human Harbor в 2012 году во время посещения Университета Кюсю в Фукуоке. Там проходил конкурс, который проводил созданный при университете научно-исследовательский центр социального бизнеса Yunus & Shiiki. Один из самых перспективных проектов был представлен Исао Соэдзимой, который работал тогда инспектором тюремной службы пробации (форма условного осуждения в некоторых странах, при котором осужденный без лишения свободы помещается на время установленного судом испытательного срока под надзор специальных органов. — Прим. пер.). Соэдзима был озабочен бедственным положением бывших заключенных. Они постоянно сталкивались с серьезными препятствиями при поиске работы после освобождения из мест заключения – причем эти препоны, как правило, ставило само общество. Не имея возможности трудоустроиться из-за страха и предубеждений работодателей, многие из этих людей использовали контакты, приобретенные во время пребывания за решеткой, и возвращались в преступный мир. Как и в большинстве государств, в Японии значительная доля экс-заключенных возвращается в тюрьму после совершения новых преступлений. Согласно имеющейся статистике, в последние годы уровень рецидивизма в стране вырос с примерно 30% более чем до 46%[22].
Соэдзима хотел создать социальный бизнес, чтобы помочь этим людям вернуться к нормальной жизни. Вместе с бывшим заключенным по имени Ацуси Такаяма он основал Human Harbor Corporation (далее – НН) – первую в Японии компанию, работающую по системе YSB. НН решает сразу две социальные проблемы: собирает и перерабатывает промышленные отходы, уменьшая загрязнение окружающей среды, и одновременно предоставляет работу якобы «нетрудоспособным» людям, недавно освобожденным из заключения.
Бизнес-план Соэдзимы продолжает работать. НН быстро вышла на самоокупаемость, в 2016 году ее доход составил 2,4 миллиона долларов США. В компании заняты двадцать шесть человек, девять из них – бывшие заключенные. НН работает в трех городах – Фукуоке, Токио и Осаке. Один из сотрудников, Таро Татибана, в 2015 году ушел из компании и в сотрудничестве с ней запустил свой собственный социальный бизнес по переработке отходов. Таким образом, концепция, задуманная и воплощенная в НН, распространяется дальше, что свойственно любой успешной идее.
Компании, подобные НН, демонстрируют, что утверждения о неспособности определенной группы людей к эффективному труду являются заблуждением. Это просто один из устаревших стереотипов, барьер на пути к созданию новой экономической системы, место в которой есть каждому человеку.
Борьба с безработицей в Бангладеш: программа Nobin («Новые предприниматели»)
Второе поколение заемщиков банка Grameen – это молодые люди, которые учились в школе, многим даже удалось получить высшее образование. Но тысячам из них по-прежнему не удавалось найти работу. Тогда я предложил практическое решение этой проблемы.
Как я уже говорил, история банка Grameen и системы микрокредитования началась с небольшой инициативы, предпринятой в 1976 году в деревне Джобра (Бангладеш). С тех пор микрокредитование стало широко распространенным во всем мире финансовым инструментом, который помог более чем 300 миллионам бедных семей начать предпринимательскую деятельность, тем самым улучшая свое экономическое положение.
С самого начала работы Grameen Bank мы обратили внимание на некоторые значимые аспекты жизни бедняков. Мы подумали о том, знают ли они о таких важных вещах, как простейшая гигиена и хорошее здравоохранение. Мы стимулировали их выбор рационального жизненного уклада, например привычку экономить и многое другое.
Прошло время – и мы всерьез задумались о втором поколении в семьях наших клиентов. Мы всячески поощряли заемщиков использовать «Центральный дом» – хижину, в которой они проводят еженедельные собрания, в качестве площадки для обучения детей. Многие деревенские заемщики банка объединялись в группы и платили местной девушке или женщине скромную заработную плату (обычно около 500 така, что эквивалентно 6 долларам США), чтобы она ежедневно занималась с их детьми дошкольного возраста. Так в этих новых общественных центрах развития и обучения множество малышей научились читать, писать и считать. Это помогло родителям, которые, скорее всего, сами никогда не учились в школе, не только преодолеть страх перед образованием, но и понять его ценность.
В Grameen Bank существует базовый перечень обязанностей заемщика, который назван «Шестнадцать решений». Все заемщики Grameen Bank хором зачитывают его на каждом собрании, неделя за неделей и год за годом. Пункт номер семь гласит: «Мы дадим образование нашим детям и гарантируем, что они смогут заработать на свое образование». Мы запустили специальную кампанию, чтобы 100 процентов детей клиентов Grameen Bank ходили в школу, – это смелый шаг для страны, в которой большинство детей из бедных семей школу не посещают. Мы каждый год платили стипендии тысячам учеников, чтобы стимулировать их учиться как можно лучше.
Когда дети получали начальное образование, мы делали все, чтобы они продолжили обучение в средней школе. Большинство так и поступало. Когда же заканчивался и этот этап, мы всячески поощряли учеников поступать в колледж, для чего ввели новую программу выдачи ссуд на обучение. Мы хотели сделать высшее образование доступным для детей из бедных крестьянских семей. Тысячи студентов взяли в Grameen Bank ссуды, чтобы окончить университеты, получить докторские степени, стать востребованными профессионалами.
Но оказалось, что для большинства выпускников работы просто не было. Поэтому мы постарались переориентировать молодежь с традиционного поиска рабочего места на путь предпринимательства, связанный с созданием рабочих мест для себя и других. Мы призывали детей из семей клиентов Grameen Bank повторять как заклинание фразу: «Мы не ищем работу, мы создаем рабочие места». Для того чтобы помочь им сделать эти слова реальностью, мы предложили новоиспеченным предпринимателям брать в нашем банке ссуды для открытия бизнеса. Тех молодых людей, кто выбрал этот путь, мы стали называть nobin udyokta, что в переводе с бенгальского языка означает «новые предприниматели».
Ознакомительная версия. Доступно 12 страниц из 60
