✓ Ваше утро должно проходить без лишней спешки и суеты, на все должно хватить времени: обязательные 20 минут на неспешный завтрак, время на утренний туалет, время на одевание, время на разговоры и дорогу до садика… Нет смысла просчитывать все с точностью до секунды – лучше поспать на 15 минут меньше и избежать всех этих «давай быстрее» и «мы опаздываем», которые мы столько раз сами слушали по утрам в детстве.
✓ Когда ложиться спать? Зависит от того, во сколько вставать: 3-летнему ребенку в среднем необходимо спать ночью по 12 часов. Не забывайте, что занятия в садике утомляют ребенка и ему понадобится восстановить свои силы, даже если он и хорошо спит после обеда. Не забывайте принимать во внимание режим остальных членов семьи.
✓ Пометьте одежду малыша его именем – иначе он запросто ее перепутает с чужой. Также оставьте на всякий случай запасной комплект одежды в саду: дети не застрахованы от неприятных инцидентов.
✓ Если ребенок любит спать с какой-нибудь куклой, разрешите взять ее с собой в сад, не забыв как-нибудь пометить ее.
День Икс
✓ Лучше всего в первый день отвести ребенка в садик вдвоем. Присутствие одновременно и папы, и мамы придаст этому событию в глазах ребенка особенную торжественность.
✓ Прежде чем уйти, бросьте ему в карман какой-нибудь предмет, который будет напоминать ему о доме и который он сможет сжимать у себя в руках.
✓ Снова объясните ему, как будет проходить день. Скажите, во сколько именно вы за ним придете, и объясните, что произойдет дальше. Также расскажите ему о том, чем вы будете все это время заниматься, будете ли вы дома или на работе.
Мыслите практично
Подумайте, в чем ваш ребенок будет ходить в садик. В первую очередь позаботьтесь о том, чтобы одежда была практичной: вас больше не будет рядом, чтобы застегнуть кнопки, поправить ремень или завязать шнурки. Воспитательнице приходится одевать и раздевать 30 детишек каждый день, так что очень важно, чтобы ваш малыш мог быть в этом вопросе самостоятельным. Облегчите ему жизнь застежками на липучках, молниями и большими пуговицами.
✓ Договорившись с воспитательницей, зайдите в садик с ребенком и останьтесь там на несколько минут, дав ему возможность привыкнуть к обстановке.
✓ Попрощайтесь как надо: не стоит делать этого на ходу, стараясь скрыть свою грусть или ждать, пока он отвлечется, чтобы сбежать; в то же время не нужно и по десять раз говорить ему «пока», словно вы расстаетесь навсегда, а потом снова возвращаться. Нежный поцелуй, спокойный и уверенный вид, пара слов воспитательнице, небольшой одобряющий знак рукой перед тем, как закрыть за собой дверь, улыбка – все, вы можете смело уходить.
✓ Общая атмосфера в момент расставания порой приводит к тому, что ребенок начинает плакать. Это может продолжаться на протяжении нескольких дней, в редких исключениях дольше. В любом случае ребенок перестает плакать, как только родители уходят.
✓ Придите за ним в назначенный час: очень важно, чтобы вы были пунктуальны.
Проблемы адаптации
Некоторым детям сложно приспособиться к жизни в саду. Отказ идти в садик в первые дни – абсолютно нормальное явление, однако плач, который не прекращается или возвращается снова после того, как ребенок вроде бы успокоился, требует от вас самого настойчивого внимания.
Способы выразить свое недовольство
Ребенок может выражать свое нежелание идти в садик по-разному, но чаще всего гневом. Каждое утро все происходит по одному и тому же сценарию: дома все вроде хорошо, но чем ближе к саду, тем накаленнее атмосфера. Стоит открыть дверь садика, как ребенок начинает неистово рыдать, цепляется за родителей и не дает им уйти.
Другие дети жалуются на боль в животе без видимой на то причины или их постоянно одолевают диарея, запор, боль в горле, отит… – очень эффективный способ остаться дома!..
Почему ему так не нравится?
Неуверенным в себе ребенком необходимость идти в садик может быть воспринята как попытка от него избавиться, а значит, его не любят. Нередко подобные отказы встречаются у чрезмерно опекаемых детей, убежденных в том, что без родителей они не смогут и шагу ступить; у детей, обеспокоенных сложной ситуацией в семье; у детей, завидующих своему маленькому братику или сестричке, которые остаются дома; у детей, которые недостаточно созрели для того, чтобы весь день проводить в коллективе.
Для подобных ситуаций есть отличное промежуточное решение: пусть ребенок месяц-два походит в сад только на полдня утром, а там срок пребывания можно увеличить.
Наконец, проблема может быть не в ребенке, а в самом саду: недопонимание с воспитательницей или проблемы с другими детьми, какое-то неприятное событие…
Если разговорить ребенка невозможно, постарайтесь с помощью воспитательницы понять, что происходит у него в голове, и перевести это на язык слов. Единственный способ помочь малышу – это успокоить его, подбодрить, показать, что вы его любите, не забыли о нем и всегда будете его поддерживать. Только в самых редких и запущенных случаях ребенку не удается спустя несколько дней или недель найти свое место в саду и научиться получать от проведенного в нем времени удовольствие.
Если он ходит под себя
В официальных документах, регламентирующих порядок работы садов, по этому вопросу не сказано ни слова, и все же многие неохотно принимают детей, не научившихся самостоятельно ходить на горшок. Так что из-за этого у ребенка могут возникнуть серьезные трудности с адаптацией. К счастью, чаще всего воспитатели готовы потерпеть некоторое время, и многие дети, следуя примеру остальных, перестают ходить под себя уже через несколько дней.
Как поступить?
Возможны две ситуации: либо ребенок просто не научился ходить в туалет, либо у него временное недержание. Обычно дети прекрасно понимают, чего от них ждут, и намеренно отказываются усаживаться на горшок или сиденье унитаза. Родители устают от этого, не могут ничего поделать, из-за чего чувствуют себя виноватыми…
