Ознакомительная версия. Доступно 12 страниц из 59
Дело было в том, что сразу после этого инцидента нас повели в зал. Обычно в этом зале мы пытались «медитировать» по наставлению преподавателей. Техника не отличалась от той, что показывалась по телевизору, разве что преподаватель дополнял ее комментариями и примером.
Только вот в этот раз там был не преподаватель.
* * *
—Здравствуйте,— произнёс мужчина со строгими чертами лица.
Взгляд холодный, голос басистый, почти утробный.
«Маг земли, не иначе»,— промелькнула мысль в голове Гарри.
—Меня зовут Александр Григорьевич. Я из Министерства образования,— представился он.— Вы догадываетесь, почему вы тут?
Двое мальчишек переглянулись.
—Понятия не имеем,— ответил начинающий некромант с удивлённым лицом.
—Оставим попытки называть виновных в произошедшем,— хмыкнул тот.— Но нет худа без добра. Мы провели небольшое расследование и выяснили, что была применена магия. Мы просто обязаны выяснить: кто применял магию, и какой силой он обладает.
—Я обладаю силой огня,— честно признался Борис.
—Вы похожи на разумного человека, поэтому не гневайте стихию своими словами. Стихия вам не принадлежит. Она лишь отзывается на ваш зов,— взглянув тяжёлым взглядом на мальчишку, предупредил мужчина и перевёл его на Гарри.— А вы?
—Что я?— пожал плечами Гарри.
—Ваша сила?
Гарри задумчиво взглянул на преподавателя, а затем на Бориса.
—Ваша сила в любом случае станет известна. В конце каждого полугодия министерство одаренных проводит подробное обследование,— сказал он.— Вам, если вы хотите продолжить путь одаренного, все равно придётся раскрыть свой дар.
Гарри выпрямился, расправил плечи и, сложив руки за спиной, произнёс:
—Смерть. Моя сила — смерть.
Чиновник из министерства даже не дёрнул бровью. Он спокойно оглядел парня и кивнул.
—Значит, выводы наших экспертов правильные. Крысы были мертвы до того, как их подожгли.
—Это что-то меняет?
—Склонность к умышленному причинению боли и страданий никогда не была в почете у одаренных.
—Даже к животным?
—Тем более к животным. Мы не защитники наших братьев меньших, но если у кого-то есть непреодолимое желание причинять боль и страдания беззащитным, то за ним стоит приглядывать. Особенно, если он одаренный.
«Психический портрет одаренных»,— поджав губы, про себя подумал начинающий некромант.
—В связи с прояснением обстоятельств, я вынужден у вас уточнить пару моментов Гарри Беленький,— произнёс мужчина и подошёл к мальчишке.— Каким образом вы нашли десяток мёртвых крыс?
Парень сделал непонимающее лицо.
—О чём вы?
—Не ломайте тут комедию и давайте уже на чистоту. Вы знаете, что я знаю. А я знаю, что вы знаете, что я знаю. Просто ответьте мне на вопрос: Как именно умерли крысы?
Гарри взглянул на серьёзное лицо преподавателя, затем взглянул на своего друга. Тот слабо кивнул.
—Думаю, они умерли безболезненно вследствие воздействия большого количества силы смерти,— ответил наконец парень.
Александр Григорьевич, до этого внимательно вглядывавшийся в глаза мальчишки, удовлетворенно кивнул.
—Хорошо. Это более-менее меняет дело,— проговорил он.— В вашу сторону, Гарри.
* * *
В принципе я подозревал что-то такое.
Я был уверен, что скрывать свою силу долго я не смогу.
Да, я помню первое правило попаданца, но если спрятать мою силу не получится в любом случае, то не разумнее ли воспользоваться ей для своего блага?
Да, вы можете решить, что подобная шутка… мягко говоря, была бы за гранью. Однако в моей голове была цель — завоевать статус отмороженных сорванцов и не вылететь из школы. А риск был. И немаленький. Всё-таки одного статуса аристократа у Бори могло и не хватить. Что уж про меня говорить?
Я тогда многого еще не знал, но был уверен, что меня могут турнуть. Именно это заставило меня заниматься учебой серьёзно. Не просто выезжать за счёт своих знаний, но и готовиться к урокам. Тем более что моих знаний было недостаточно.
Нет, я помню школьный курс математики… Ладно. Большую его часть. Но помимо математики, биологии, «материальной физики»(Да, тут ещё была и другая физика. Ту, что преподавали кратко в колледже для одаренных и по-настоящем глубоко в университете.) и химии, тут ещё была история, география и прочие гуманитарные науки.
Тут не было Толстого, не было Достоевского, но был Громов, Рекранд и Старцев. Да, мне пришлось их читать. Мне пришлось заново учить историю, мне пришлось заново учить географию и названия стран. Не могу сказать, что это было легко. Это было… нудно. Нудно и совершенно не интересно. Может быть только история меня впечатлила.
В школе же…
В школе быстро пошли слухи, кто устроил переполох и кто виноват в том, что у Маргариты Павловны все цветы передохли. И то, что щиток полыхнул и обесточил школу в ноябре — это дело рук Бори, который не подготовился к контрольной. Да, еще ходили слухи, что кто-то подбросил в компот на кухне столовой мертвую маринованную кошку, поэтому он имел такой странный привкус.
К слову, к последнему мы отношения не имели.
Министерство сливало бюджеты на счетах к концу года. Именно поэтому кто-то ушлый решил, что одаренным детям не помешала бы фейхоа в компоте. Естественно, что большинство не понимало, что это такое, и решило, что компот испортился, или в него что-то добавили.
Слухи ходили, и положение выровнялось.
Нас так же называли выродками, но в голос при нас никто произносить это, к сожалению Бори, не решался.
В общем и целом, положение выравнивалось, и я вошёл в русло.
Учебу и домашнее задание мы разбирали с Борькой до школы, которая у нас начиналась ближе к десяти. Я помогал ему, в меру сил, объяснял материал, а после школы мы вместе медитировали на заднем дворе.
Я обычно сидел на асфальтированной площадке. Боря же предпочитал скамейку. Я знал, что за нами наблюдают другие школьники. Всё-таки мы были единственными, кто уже ощущал свою стихию. На лавочке меняли доски, которые под Борей чернели, обугливались, а порой после очередной тройки и вовсе дымились. Вокруг площадки, на которой я сидел, пропала трава и всякая растительность. Даже ветки у деревьев неподалеку, что склонялись над ней, сначала сбросили листву, а затем и вовсе усохли.
К зиме это было не так заметно, но все всё видели и знали.
Слух о нашей силе разошелся быстро.
Нас боялись и избегали. Причем даже наши одноклассники.
Не могу сказать, что мне это нравилось, но у меня был Боря. Одного друга мне было достаточно, а остальные меня не волновали, пока нас не трогали. Тем более, что меня занимали более насущные проблемы.
Ознакомительная версия. Доступно 12 страниц из 59
