Твои родители знают, что то, что ты делаешь, называетсядлинным словом «визуализация» и очень важно в нашем волшебном деле.
Итак, запомни, пожалуйста, что все твои будущие и настоящиепобеды находятся у тебя в голове и в твоем сердце. Хочешь достичь успеха –призови на помощь свои могучие внутренние силы. Утверждай, говори, представляйсебя победителем, и ты станешь таким в действительности!
Еще одно важное замечание. Дорогие родители, общайтесь сдетьми на доступном для них языке. Тогда ребенок будет понимать вас, аследовательно, доверять. Не отдаляйте себя от детей трудными для пониманияребенка терминами и ненужными сложностями. Иначе получится как в анекдоте.
Едут в машине папа за рулем и трехлетний сын сзади. Сын естбольшое яблоко, потом спрашивает у папы:
– Понимаешь, когда ты откусываешь яблоко, у неговыделяется сок. Так как в яблоке содержится железо, то, взаимодействуя с кислородом,оно окисляется и таким образом приобретает коричневый цвет.
Дети, изобилие и мы
В нашем стремлении жить радостной, изобильной и насыщеннойжизнью дети могут быть самыми горячими сторонниками и всегда поддержат нас вэтом.
* Мне нравится идея о том, что надо не воспитывать детей, асотрудничать с ними. Результаты такого сотрудничества могут превзойти всеожидания!
В процессе работы над этой книгой я спрашивала у всех детейв возрасте от 5 до 10 лет, которые оказывались рядом со мной, что бы онисделали, если бы были волшебниками. Школьники писали мне записки, а маленькиепросто отвечали.
Угадайте, что в первую очередь пожелали почти все дети?Уверенной рукой они написали: «Я хочу быть очень, очень, очень богатым, чтобыделать все, что захочу!» На втором месте был ответ, что они сделали быбессмертными своих родителей и себя, а затем шли перечисления всевозможныхблаг, которые обычно можно купить за деньги.
Небольшой процент детей написали о своем желанииблагоустроить город (здесь я сильно подозреваю, что за процессом написаниястрого следили родители). И совсем уже маленькая доля детей честно признались,что вообще не знают, что можно сделать с волшебной палочкой.
Немного расстроил меня 10-летний мальчик, который никак недавал мне ответа, а затем подошел и прошептал мне в ухо: «Детей ведь никто неслушает, что я могу написать...»
Итак, абсолютное большинство детишек в моем мини-социологическо-волшебномопросе поставили богатство и могущество на первое место. Затем здоровье,бессмертие. Затем всякие удовольствия жизни.
Что ж, может быть, для кого-то и неожиданно, зато абсолютночестно! Я недаром опрашивала детей до 10 лет, когда они еще не очень хорошонаучились скрывать свои истинные мысли.
Впечатляет? Очень. Хотя меня это особо не удивило. И знаетепочему? Потому что дети наши еще хранят память о бескрайних возможностях душичеловеческой, они понимают и стремятся к осуществлению права людей на чудеснуюжизнь.
«Если бы я был волшебником, я бы построил для всех новыекрасивые и чистые дома, чтобы люди жили просторно. Я бы сделал так, чтобы уменя было много самых роскошных машин, и они бы все время менялись. Я быподарил маме и папе остров в море, чтобы они там жили и радовались».
Семенов Слава, 10 лет
Вот здесь мы с вами подходим к самому важному пункту.
Основное отличие человека обычного от человека Новогозаключается в подходе к изобилию жизни. Обычный человек судит обо всем с позициинехватки чего-либо. Это может быть время, деньги, любовь, здоровье, молодость,красота. Список можно продолжить.
* Новый же человек, осознающий себя частью Божественногоплана, основывается в своих суждениях на осознании безграничного изобилия,бесконечной любви, могучего здоровья, расширяющегося времени, вечной молодости,распространения красоты и света, всеобъемлющей энергии.
Еще раз повторю. У нас в достатке всего. Если кажется, чточего-то не хватает, то, во-первых, это только кажется, а во-вторых, означает,что эти самые ограничители, стоящие в сознании большинства людей, не пускают вжизнь определенные блага.
Иметь происходит от быть. Поверьте, дорогие мои, что это нетолько красивая фраза. Это истинная правда. Можно прочитать эти слова несколькораз, чтобы они как следует закрепились в сознании. Хочешь что-либо иметь –создай в своем внутреннем мире пространство для обладания этим чем-либо.
Помните лозунг: «ТВОРИ! ВЫДУМЫВАЙ! ПРОБУЙ!» Да-да, именнотак. Именно твори, именно выдумывай, именно пробуй. Каждый человек напротяжении своей земной жизни обладает возможностью сотворить, материализоватьту модель жизни, которая ему больше всего по вкусу.
* Хотите воспитать ребенка миллионером? Значит, воспитывайтеего на осознании ИЗОБИЛИЯ всегда и во всем.
Учите его радоваться удивительному изобилию Вселенной,восхищаться разнообразием проявлений бесконечной Божественной щедрости, таким,как:
* искрящиеся капли дождя,
* феноменальная панорама заходящего солнца,
* захватывающее зрелище звездного летнего неба над головой,
* бесконечная фантазия Творца, создавшего мириады совершенноразных снежинок,
* могущественные воды Мирового океана,
* разнообразие животного мира, от крохотных мошек догигантских китов,
* величие пустыни.
Список бесконечен.
Объясните ребенку, что мы являемся важным, очень важнымзвеном в Божественной мистерии жизни, и нам будет дано все то, к чему мыстремимся, только надо научиться говорить со Вселенной на ее языке. А что этоза язык?
Это язык изобилия, свободы и щедрости.
Вся моя работа, все мои книги, все мои встречи с читателямии семинары посвящены одному – помочь людям осознать именно это.
* Стань внутренне настроенным на изобилие.
Стань свободным и счастливым.
Стань щедрым.
Научитесь сами и научите своих детей. Тогда они научат своихдетей, и процесс пойдет уже самостоятельно.
На самом деле, многие духовные и психологические школысходятся во мнении, что если у человека проблемы с деньгами, то, по-видимому, унего есть проблемы в голове. И не говорите мне о том, что, дескать, духовныелюди не обращают внимания на деньги. Это по меньшей мере безрассудно. Мы покаеще живем в физическом теле, которое нужно питать, обучать, одевать, и крометого, надо обеспечивать потомство всем необходимым.
