Ознакомительная версия. Доступно 9 страниц из 42
– Вообще-то я умею отключить человека одним щелчком пальцев.
– Щелчком пальцев? – переспросил Инпхё, сильно удивившись, но стараясь этого не показывать.
– Если придать этому щелчку определенную силу и ударить по виску, человек потеряет сознание.
– Ты часто применяла этот способ?
– Нет, только один раз. Поэтому не сразу сказала.
– А когда?
– Во время учебы в университете.
– Против кого?
– Одного алкаша. Он лапал меня в метро, и я невольно это сделала.
Ынён рассказала Инпхё, как больше десяти лет назад она вырубила пьяного, и ее прозвали «разъяренной женщиной, уложившей одним щелчком домогающегося ее алкаша на третьей линии метро». Слава богу, хоть фото в интернет не выложили.
– День икс, – заявил с решительным видом Чихён, стоя перед зеркалом у задней двери аудитории и намазывая волосы воском. Его руки, которыми он укладывал челку, сновали, как руки умелого парикмахера. Мину с мокрыми волосами нетерпеливо ждал, когда «мастер» приступит к его прическе. Чихён со вчерашнего дня предупреждал, что для воска волосы должны быть влажными. Влажными волосы были не только у них, но и у остальных семнадцати мальчиков. Наступил день свидания с женской школой Л, где они украли подушки.
– Так, так. Сегодня не надо быть такими серьезными. Гуляем на полную катушку. Тем более, если мы не поступим в университет, то все коту под хвост, – говоря так, Чихён был уверен, что он-то точно поступит. Мальчики, которые напускали на себя безразличный вид, были очень напряжены и по такому случаю надушились не туалетной водой, а удалителем запаха для одежды. Поэтому в классе стоял удушливый воздух.
– Численность совпадает? – с беспокойством спросил Мину. Чихён на минуту задумался:
– Хм. Думаю, всем девочек не хватит. Может случиться так, что четверо останутся не у дел. Слушай, ты же говорил, что у тебя там учится бывшая одноклассница из начальной школы. Скажи ей, чтобы и она приходила, и еще подруг привела.
– Не знаю, придет ли она, получив приглашение от меня.
Но Мину все-таки отправил сообщение своей знакомой, он был вовсе не уверен в успехе, поэтому на всякий случай продублировал сообщение еще нескольким девочкам.
– Ой, чуть не забыл. Учитель по иероглифике велел нам зайти к нему ненадолго. И чего он прицепился, он же классный руководитель одиннадцатого класса? – ворчал Чихён. Но Мину всегда нравился Инпхё, поэтому он пошел в класс, где проходили консультации, Чихён поплелся за ним. Только они сели на свои места, как Ынён, которая пряталась за дверью, быстро вышла из укрытия и щелчком ударила обоих по вискам. Когда мальчики стали падать со стульев, Инпхё и Ынён быстро подхватили их и уложили на плед.
– Начнем? – Инпхё взял пинцет.
– Им вроде пора проснуться.
Ынён, выполняя впервые за долгое время обязанности школьной медсестры, проверила у мальчиков пульс. У них подмышками уже были завязаны узелки – четыре узла очень большой сложности. Ынён и Инпхё постарались на славу, чтобы заблокировать их силу. Было не столько сложно заплести узелки, как снять с мальчиков одежду, потому что на Везунчике были сильно облегающие кофта и рубашка, а у Бедолаги под свитером оказалось термобелье. Они снова их одели и усадили на стулья, но дети все равно еще не проснулись.
– Скоро очнутся, надо их разбудить, – сказала Ынён, брезгливо рассматривая свои ногти.
– Уходи поскорее. Потом мы пойдем в новый ресторан, где подают рыбу фугу.
Тыльной стороной руки Инпхё вытер со лба пот. Ничего себе, пот зимой. Когда Инпхё посмотрел из окна на школьный двор, там шел снег – мелкий и сухой, словно порошок. Толпа двенадцатиклассников, которые закончили утренние занятия, пинали пакеты из-под молока, убивая время. Обычно они быстро испарялись, а сегодня многие остались.
– Так, ну что теперь? – громко ударив ногой по железному столу, крикнул Инпхё, в этот момент оба мальчика открыли глаза. Лица у них были чуть растерянные.
– Я имею в виду, куда вы собираетесь подать документы? – Инпхё равнодушно приступил к консультации. Но в процессе разошелся, именно поэтому мальчики, которые пришли в сознание, не поняли, что они находятся в кабинете уже какое-то время.
Растерянные после сна Чихён и Мину не могли заранее знать, что сейчас в ворота входят около пятидесяти школьниц. Подруги Мину постарались на славу, поэтому девочек набралось почти в три раза больше, чем мальчиков.
Ынён, первой увидев девчачью толпу, со вздохом тихо закрыла жалюзи.
– Это уже не мое дело, скорее бы они закончили школу.
Носитель английского языка Маккензи
Сонхва, перейдя в 12-й класс, стала ни с того ни с сего чувствовать сильнейшую слабость. Она держала во рту кусочек красного женьшеня, который мама положила ей в рот, и поднималась вверх по дороге, ведущей к школе.
– Ох! И зачем только школу построили в горах?
На самом деле, школа М находилась не так высоко, но от подъема мучались все старшеклассники, изможденные учебой. Кусочек красного женьшеня во рту до сих пор оставался твердым – она так плохо себя чувствовала, что даже слюна толком не выделялась. Накануне в конце самостоятельных занятий, когда она ненадолго уснула, положив голову на стол, ей приснился кошмар, но она никак не могла проснуться. Три девочки шушукались, стоя около нее:
– Она правда спит?
– Стукни ее.
– Кажется, она немного приходит в себя. Она нас слышит?
Сучки, я не сплю! Сонхва хотела резко подняться, но ей казалось, что кто-то давит ей на затылок, и она не могла пошевельнуться. Такое с ней часто случалось, поэтому это ее не пугало, а только раздражало. Прошло примерно двадцать минут, пока она оставалась в таком положении. Когда наступила перемена, соседка отодвинула назад стул, немного задев Сонхва, и только тогда она очнулась.
– Ой, спасибо!
– За что?
– Мне опять приснился кошмар, не могла пошевельнуться. Скажи, а какие-нибудь девочки болтали у моей головы?
– Что ты несешь? Классный руководитель все время сидел на своем месте. Никто не мог болтать. По ходу у нашего классного никакой личной жизни, вечно тут торчит. Хоть бы девушку себе завел…
– Только посмотри на его скучное лицо. У него наверняка даже хобби никакого нет. Ну, да ладно. Я уверена, что в нашей школе есть привидения. Дома у меня такого не бывает, а в школе постоянно.
Но соседка ей не поверила. Сонхва завидовала ей. Ну, у этой наверняка сильная энергетика. Начиная с самого утра, она с трудом таскала ноги, ей казалось, что сегодня вновь случится кошмар. Сонхва, которая уже и так опоздала в школу, не особо спешила и медленно, с трудом поднималась вверх по холму:
– Good morning! Sleepy head![1]
Ознакомительная версия. Доступно 9 страниц из 42
