Ознакомительная версия. Доступно 13 страниц из 63
• Волонтерская деятельность. Никогда не рано начать подавать пример помощи другим людям. Когда мои дети были маленькими, раз в неделю мы ходили в местный дом престарелых, где всегда навещали одних и тех же постояльцев. Видеть малыша и младенца было для них самым ярким событием недели, и это с раннего возраста научило моих детей тому, как приятно помогать другим.
Советы по ведению домашнего хозяйства
Прежде всего, помните, что это должно быть весело. Не позволяйте занятию становиться удручающей обязанностью. И продолжайте тренироваться.
• Используйте ровно столько, сколько нужно для уборки, будь то вода, посудомоечное средство или маленькая бутылочка шампуня.
• Приготовьте чистящие средства – рукавицу на столе для того, чтобы вытирать лишние капли и крошки, и метлу и швабру детских размеров для того, чтобы вытирать лужицы больших размеров.
• С детьми младше 2 лет занятия, скорее всего, будут состоять только из одного или двух этапов. Когда они овладеют определенным навыком, добавьте дополнительные шаги (например, надевать фартук, вытирать стол после обеда, относить мокрые вещи в прачечную и т. д.).
• Сосредоточьтесь на процессе, а не на результате. Когда ребенок помогает, работа занимает больше времени, и результат может быть не идеальным, но ребенок учится отрабатывать эти навыки и потом на всю жизнь станет вашим помощником по домашним делам.
• Находите дела, с которыми ребенок может помочь. Когда он совсем мал, достаточно давать совсем простые задачи (18-месячный малыш может отнести футболку в корзину для белья, пока мы относим штаны, или ополоснуть листья салата на ужин). По достижении возраста 2 лет он сможет помогать еще больше.
• Используйте корзины, лотки и просто сумки, чтобы хранить все необходимое так, чтобы детям было удобно помогать вам, например держите все предметы для мытья окон уже подготовленными и собранными в одном месте.
• Не нужно тратить много денег. Можно без ущерба бюджету находить возможности для занятий по дому. И присматривайтесь к каким-нибудь интересным вещам, таким как деревянная метла или что-нибудь побольше, скажем стульчик-стремянка, чтобы добавить их в список желаний на дни рождения и другие особые случаи.
Преимущества ведения домашнего хозяйства
Помимо эмоций, получаемых маленькими детьми от этих практических занятий, они ценны не только тем, что приносят удовольствие:
• Ребенок учится брать на себя ответственность в домашних делах.
• Мы работаем вместе, чтобы творить, практиковаться и добиваться лучших результатов в наших занятиях.
• Совместная работа укрепляет нашу связь с ребенком.
• Для достижения хорошего результата эти навыки требуют повторения, что очень важно для концентрации внимания.
• Нашему ребенку нравится чувствовать себя частью семьи и вносить свой вклад.
• Эта деятельность носит последовательный характер. По мере роста концентрации нашего ребенка мы можем увеличивать количество шагов в его занятиях.
• Эти виды деятельности включают в себя много движений, отлично подходящих для отработки мелкомоторных и крупномоторных навыков (например, наливать воду и не проливать ее, пользоваться губкой).
• Эти занятия дают много возможностей практиковать язык: разговаривать о том, что мы делаем вместе, и давать ребенку новые слова, которые служат для обозначения кухонных принадлежностей, продуктов питания, инструментов для уборки дома и так далее.
• Ребенок приобретает новые навыки, становится самостоятельным и чувствует уверенность в своих силах.
Я всегда говорю о том, что лучше начинать закладывать прочный фундамент с детства, когда дети сами этого хотят. Эти практические навыки помогают детям научиться заботиться о себе, о других (например, о домашних животных) и об окружающей среде.
НЕКОТОРЫЕ ДОМАШНИЕ ДЕЛА, РАЗБИТЫЕ ПО ВОЗРАСТУ
Интересно, как вовлечь своего ребенка в домашние дела? Вот несколько идей для разных возрастов.
Вы можете увидеть, как мы помогаем детям развивать навыки с помощью этих простых одношаговых заданий, подобранных для детей от 12 до 18 месяцев. Также, в дополнение к этим, мы предлагаем более сложные задания для детей от 18 месяцев до 3 лет. Ребенок в возрасте от 3 до 4 лет может начинать выполнять более сложные и занимающие больше времени задачи помимо тех, которые предназначены для младших возрастов.
12–18 месяцев
КУХНЯ
• Наливать в стакан воду или молоко, используя маленький кувшин (используйте небольшое количество жидкости, чтобы ничего не разлить)
• Добавлять молоко в хлопья
• Накладывать хлопья в тарелку
• Вытирать пролитое с помощью тряпочки-рукавицы
• Относить тарелку на кухню
• Пить из стакана
ВАННАЯ КОМНАТА
• Расчесывать волосы
• Чистить зубы с помощью взрослого
• Мыть руки
• Убирать на место игрушки для ванны
• Приносить и вешать полотенце на место
СПАЛЬНЯ
• Приносить подгузники/нижнее белье
• Складывать грязную одежду в корзину для белья
• Раздвигать шторы
• Выбирать из двух вариантов, что надеть
• Одеваться с помощью взрослого
• Снимать носки
ДРУГОЕ
• Помогать убирать игрушки
• Подавать обувь
• Помогать родителю (например, «Не мог бы ты принести мне лейку, пожалуйста?»)
• Включать, выключать свет
от 18 месяцев до 3 лет
КУХНЯ
• Приготовить закуску/бутерброд
• Очистить и нарезать банан
• Почистить апельсин
• Очистить кожуру и нарезать яблоко с помощью взрослого
• Мыть овощи и фрукты
• Делать апельсиновый сок
• Накрывать на стол/убирать со стола
• Вытирать стол
• Подметать пол, используя совок и щетку
• Делать для родителей кофе (нажимать кнопки на кофемашине/приносить чашку и блюдце)
ВАННАЯ КОМНАТА
• Сморкаться
• Чистить зубы
• Мыться, используя небольшие, походных размеров бутылочки с гелем, чтобы минимизировать расходы
• Мыть лицо
СПАЛЬНЯ
• Помогать заправлять кровать, натягивая покрывало
Ознакомительная версия. Доступно 13 страниц из 63