Оглядываясь на тот период своего личностного развития, я вижу, что он заключался в изменении трех важных аспектов моего совершенствования как лидера.
Второклассник поднял руку, чтобы задать учительнице вопрос.
— Чему я сегодня научился? — спросил мальчик, когда учительница заканчивала урок арифметики на тему сложения и вычитания.
— Это странный вопрос, Джонни, — удивилась учительница. — Почему ты меня об этом спрашиваешь?
— Потому что меня спросят об этом родители, когда я вернусь домой, — ответил Джонни.
Это то, что я называю внешней мотивацией. Чтобы перейти от целей к росту, нужно найти внутреннюю мотивацию.
ВНУТРЕННИЙ РОСТ СЛУЖИТ ДВИГАТЕЛЕМ НАРУЖНОГО РОСТА.
В самом начале карьеры меня мотивировало желание достигать количественных целей, и я каждый год ставил их перед собой. Я рассматривал каждую область своей карьеры, разделял большие цели на более мелкие, достижимые и приступал к их последовательному осуществлению. Я верил, что достижение количественных показателей автоматически позволит мне достичь прогресса, и надеялся, что рост внешней продуктивности повысит мою внутреннюю мотивацию. Но я обнаружил, что это не так. Сосредоточенность на достижении количественных показателей начала меня утомлять. Это подтолкнуло к осознанию того, что внутренний рост служит двигателем наружного роста, а не наоборот. Я понял, что мне нужно произвести смену этого лидерского ориентира.
2. От роста во всем — к росту в нескольких жизненно важных областях
Когда стало ясно, что нужно фокусироваться на внутреннем, а не на внешнем, я стал задумываться, в каких именно областях мне необходимо развиваться. Это помогло мне понять, насколько сильно было рассеяно мое внимание. В двадцать шесть лет жажда роста у меня была сильнее готовности выделить конкретные области, требующие совершенствования. Если бы меня спросили, в чем я хочу стать лучше, я бы ответил: «Во всем». Но одновременно расти во всех отношениях просто невозможно. И что я сделал в итоге?
Я решил заняться изучением успеха и потратить год на выяснение того, что объединяет всех успешных людей. С самого начала мне было известно их главное общее качество — позитивная установка. Этому меня научил отец. Он не был оптимистом от природы, но в молодости изучал истории тех, кто достиг успеха, и обнаружил, что всех этих людей объединяло позитивное отношение к жизни. Папа регулярно читал книги о позитивном мышлении таких авторов, как Норман Винсент Пил, и даже платил мне за каждую прочитанную книгу по этой теме, когда я был школьником. Мне стало ясно, что пора приступить к интенциональному развитию навыков в данной области.
Второй характерной чертой, которую я обнаружил у успешных людей, была способность налаживать прочные взаимоотношения. Этим качеством я был наделен от природы. Еще подростком я заметил, что люди лучше всего сотрудничают, когда хорошо ладят друг с другом. Я любил людей и знал, что обычно они тоже хорошо ко мне относятся. Поэтому решил использовать эту свою сильную сторону для создания и укрепления отношений.
Хотя я понимал, что позитивная установка и умение налаживать отношения с людьми крайне необходимы для успеха, мне было ясно, что этого недостаточно, чтобы сделать человека успешным. Я знаю множество коммуникабельных людей с хорошими установками, которые никогда ничего не достигали, а вы? Мне нужно было выяснить, что является ключевым фактором.
Чтобы это понять, потребовалось время, но, когда я докопался до истины, она изменила мою жизнь. Разобраться в механизме воздействия лидерства мне помогла книга Освальда Сандерса «Духовное руководство. Основы успеха каждого христианина». Именно тогда я осознал, что все взлеты и падения зависят от лидерства.
Поиски последнего элемента формулы успеха заняли у меня еще больше времени, и я обнаружил его лишь благодаря неудаче. Став лидером, я помогал организации расти, но уже через полгода после моего ухода она начала разваливаться. Мне пришлось потратить шесть месяцев на анализ этого провала в лидерстве, прежде чем удалось выяснить его причину: я не вооружил необходимыми знаниями и навыками ни одного человека, поэтому организация не смогла процветать без меня. Осознание этой ошибки заставило меня внести изменения в свой лидерский стиль, заняться освоением и развитием навыков тренера и коуча.
С тех пор я фокусируюсь на своем росте в следующих ключевых областях: взаимоотношения, обучение, установка и лидерство. Я всегда обращаю особое внимание на эти области, когда читаю книги и статьи, слушаю подкасты и посещаю конференции. Кроме того, я обращаю на них главное внимание в ходе своей преподавательской деятельности и письменного творчества. Посмотрите на любую мою речь или книгу, которую я написал, и вы сможете отнести ее к одной из этих четырех категорий. Если хотите полностью раскрыть свой потенциал и стать лучшим лидером, вам необходимо расти во всех этих четырех областях. Помимо них, вы можете определить также другие области роста, необходимые для вашей карьеры.
