Генералова Елена Владимировна
Весёлые уроки. Фразеология
Художник Людмила Милько
Приключение 1
У КОГО «ФРАЗОЛОГИЧЕСКОЕ» ИМЯ, или
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ
В СТРАНУ ФРАЗЕОЛОГИЮ!
Привет! Давай знакомиться! Ты знаешь, что у каждого имени есть своя история?
Наш рассказ про двух друзей, которых зовут Филька и Макар. Это обычные мальчишки, они ходят в школу, любят и смешное, и страшное — всё, что интересно.
Жизнь у друзей тоже обычная: школа, обед, футбольная тренировка, уроки, ужин. Иногда двойки, иногда дни рождения, поездки за город, велосипеды, ролики… Как у всех.
Но вот как-то в класс, где учились мальчики, пришла новая учительница по русскому языку, молодая и весёлая. В начале урока она попросила ребят представиться. Друзья сидели рядом и выпалили почти одновременно:
— Филька! Макар!
Учительница улыбнулась:
— Ну вы прямо ходячие фразеологизмы!
Ребята переглянулись: так их ещё никто не называл!
— Фразеологизмы? А кто это? — насупился Макар.
— И почему это мы ходячие? — нахмурился Филька.
— Извините, я не хотела никого обидеть, — улыбнулась учительница. — Фразеологизмы — это не люди. Но и не слова. Это очень интересное языковое явление: фразеологизмы образно выражают одно слово, например, сматывать удочки означает «заканчивать». Фразеологизмы обозначают совсем не то, что написано: когда говорят кот наплакал, то речь вовсе не про кота, и даже не про его слёзы, а про то, что чего-то очень мало, например: снега в этом году кот наплакал.
— А мы-то тут при чём? — спросил Макар.
— Хотите узнать? Сейчас нам надо написать самостоятельную работу, а после уроков — заходите, расскажу.
После уроков Филька с Макаром задержались в классе.
— Приглашаю вас в страну Фразеологию! Добро пожаловать! — сказала им учительница. — С такими именами вас там как дорогих гостей примут, вот увидите!
Она протянула друзьям толстую потрёпанную книгу.
«Фразе-о-ло-ги-чес-кий словарь», — по слогам прочитал Филька и собирался уже поблагодарить учительницу и вежливо отдать толстый том (вот ещё развлечение — словарь читать!).
Но Макар из любопытства открыл книгу, перевернул одну страницу, другую…
И вдруг словно вихрь подхватил мальчиков, закрутил, поднял…
И оказались они в удивительной стране — Фразеологии.
Жили в этой стране весёлые жители — фразеологизмы. На кого они были похожи? А ни на кого конкретно и на всех сразу: забавные капли, паучки, звёздочки, человечки, кляксы — все фразеологизмы были разные, однотонные и цветные, весёлые и грустные, громкие и тихие. Большой толпой они окружили друзей и засыпали удивительными вопросами:
— Знаете, куда повесить нос?
— А куда можно положить зубы?
— Сколько денег куры не клюют?
— А когда рак на горе свистнет?
— Ерунда какая-то, — пробормотал Филька и ответил: — Не знаем. А что?
— А то, что это очень интересно! Вам точно в нашу страну! Заходите! Столько расскажем и покажем! Главное, держите ушки на макушке и мотайте на yd.
Нос никуда нельзя повесить, нос повесил — так говорят про загрустившего человека.
А вот зубы «кладут на полку», когда наступает голод (то есть зубы и не нужны).
Денег куры не клюют, только когда денег очень много (а так, наверное, могли бы).
А рак на горе никогда не свистнет, выражение когда рак на горе свистнет означает «в неопределённом будущем» (скорее всего, никогда), и в разных языках используется разный образ этого нереального будущего. Немцы говорят когда собаки залают хвостами, англичане — когда свиньи полетят, французы — когда у кур будут зубы, испанцы — когда у лягушек вырастут волосы, а смешнее всего говорят болгары: когда свинья в жёлтых тапочках влезет на грушу.
— Да, интересно! Про свинью в жёлтых тапочках мне понравилось, — развеселился Филька. — Давайте знакомиться. Меня зовут Филька!
— Филька? Филька! Какое у тебя «фразеологическое» имя! — закричали наперебой фразеологизмы. — Только с ним одна страшная история связана…
— А я Макар! — представился Макар, немного обиженный таким повышенным вниманием к своему другу.
— Так ты, наверное, идёшь куда Макар телят не гонял?
— Наверное, — ответил Макар, удивившись, что тут ещё какой-то Макар живёт. — А это куда? Куда Макар телят не гонял?
— И что за страшная история связана с Филькой? — встрял Филька, у которого уже глаза загорелись.
— Вперёд, там всё узнаете! — закричали фразеологизмы, увлекая ребят за собой.
И Филька с Макаром смело шагнули навстречу приключениям.
Сматывать удочки — заканчивать.
Кот наплакал — мало.
Держать ушки на макушке — внимательно слушать.
Мотать на ус — принимать к сведению, запоминать.
Нос повесить/вешать — загрустить/грустить, опечалиться/печалиться.
Положить/класть зубы на полку — испытать/испытывать сильный голод, недоедание.
Денег куры Не клюют — о большом количестве денег.
Когда рак на Горе свистнет — в неопределённом будущем (скорее всего, никогда).
Приключение 2
ОЖИВШИЙ НОС, или
КАК ЗАРУБИТЬ НА НОСУ
ВСЕ НОБХОДИМОЕ
И НЕ ОСТАТЬСЯ С НОСОМ
Филька с Макаром шли по стране Фразеологии и с интересом оглядывались вокруг. Вдруг навстречу им — плоский долговязый фразеологизм. Фразеологизм остановился, встал прямо перед друзьями, вытянулся и, покачав длинным костлявым пальцем перед их носом, проскрипел:
— Зарубите себе на носу, молодые люди, страна у нас непростая, здесь ухо востро надо держать! Будьте очень осторожны и внимательны!
Сказал — как ворон прокаркал, и дальше своей дорогой пошёл. А ребята сначала опешили, а потом стали в затылке чесать.
— Что он сказал? Как это можно что-то зарубить на носу? — недоумевал Филька. — Топор с собой таскать, что ли?
— У нас топор на даче, — ответил Макар, — где я его в городе возьму? Чего этот длинный вообще к нам прицепился? Хочет, чтобы мы себе топором по носу тяпнули? Вот уж не дождётся!
— Вот именно! Или он думает, что я Буратино какой-то? Пошли отсюда, а то ещё останемся без носа! — предложил испуганный Филька.
— Нет, уходить жалко, — подумав, решил Макар. — Мы ж так и не узнали, почему это мы ходячие фразеологизмы. И какой тут Макар с телятами есть.
— Тогда пошли дальше, нас так просто не испугаешь, — взял себя в руки Филька. — Вон, давай на эту улицу свернём, там домики смешные, какой-то странной формы.
— Давай, — согласился Макар. — Как она называется? Ишь ты, улица Частетельная. Ну и
